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合肥高考沖刺日語班

合肥高考沖刺日語班

小班60課時
課程優(yōu)勢: 口語:商務情景演練,會話練習,老師實錄單詞,高頻句型,培養(yǎng)語感的同時記憶日語標準發(fā)音
上課方式: 面授
上課時段: 靈活安排
¥ 詢價
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高考日語考前沖刺班

日語高考是指考生選擇日語作為高考外語科目進行考試。隨著高考改革的不斷推進,越來越多的考生開始選擇日語作為高考外語科目,以此來提升自己的高考分數(shù)和未來的職業(yè)發(fā)展競爭力。在中國地區(qū),日語高考不受地點的制約,高考生均可選擇日語高考。同時,日語高考與學校是否開展日語課程也無關,即使沒有開設日語課程的學校,學生也可以選擇報考日語高考。只需要在高考報名時選擇外語科目為日語即可。

【課程名稱】:高考日語考前沖刺班

【適合對象】:

英語基礎薄弱者、目標高考外語高分者、英語滿分150分,英語考試不足100分者;零起點開始學日語或有一定日語基礎者;日語興趣愛好者;高考日語和日本留學兩手準備者。

認字

【課程內(nèi)容】

《新高考日語教程》1-3冊、教材配套輔導書;高考日語配套文字詞匯、文法、聽解、讀解、作文、模擬、真題等10本配套輔導強化;

【課程特點】

課后追蹤:獨立學習群,課后老師點評及布置作業(yè),清楚自己的薄弱環(huán)節(jié),確保每節(jié)課的學習質量。定期測試評估。

語法:細致講解大家的日語基礎課程,從文法,詞匯,閱讀,寫作全面強化。

口語:商務情景演練,會話練習,老師實錄單詞,高頻句型,培養(yǎng)語感的同時記憶日語標準發(fā)音。

聽力:高頻播放,培養(yǎng)語感的同時記憶日語標準發(fā)音,熟練掌握聽力核心精華技巧。

【課程目標】

應試掌握高考日語詞匯2419個+輔助詞匯2000個,語法350余條,目標高考日語高分,相當于日語能力考N3-N2水平。

閱讀能夠閱讀各種題材的文章,并準確回答問題。

聽說能夠聽懂各種類型的聽力內(nèi)容,并回答問題;同時,在口語測試中能夠聽懂并回答。

作文在作文測試中,能夠緊扣主題,確保語法準確、單詞準確、語句通順,字數(shù)合格、寫好作文。

學日語單詞

【服務體系】:

課后解答輔導:做到學生課后有輔導,問題有解答,確保教學質量

專業(yè)系統(tǒng)測試:為學生提供入學、階段、模擬等多方位的測試,精準教學

個性學習方案:針對不同特點學生,針對化教學,真正做到因材施教

對接專業(yè)考試教授內(nèi)容符合考試特點,幫助學生做到有的放矢

模擬實景教學:結合國外生活實際情況,實景模擬教學

內(nèi)外兼修設計聽說讀寫多方位兼顧,拒絕啞巴外語

【高考日語聽力部分】:

一、考核形式

分值分布:

第一節(jié):每段錄音后有1小題,從A、B、C三個選項中選出最優(yōu)選項,每段錄音只播放一遍。共7小題,每題2分,共14分。

第二節(jié):每段錄音后有2小題,從A、B、C三個選項中選出最優(yōu)選項,每段錄音只播放兩遍。共8小題,每題2分,共16分。

具體形式:

聽力的第一節(jié),每段對話不到1分鐘;

第二節(jié)的對話每段大致在1分鐘左右,播放2遍。并且每個問答都是有選項作答,會給考生5-10秒的審題時間。

難度:N3-N4級別左右

二、備考方法推薦

精聽:不建議在閑散的碎片時間練習聽力,而是一題一題仔細精聽,并選擇答案。

復述:重新跟著音頻逐字逐句地復述。如果時間不足,也可以對照聽力原文讀。

錯題整理:準備聽力錯題本,把沒聽出來的單詞記記錄下來進行積累學習。

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