ACT不僅考察學(xué)生的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀、科學(xué)等多門(mén)課程知識(shí)的掌握能力,也有考獨(dú)立思考和判斷能力的測(cè)試。除了測(cè)智力因素的測(cè)試,ACT考試還十分關(guān)注考生的非智力因素。ACT考試附有中學(xué)所學(xué)課程和等級(jí)問(wèn)卷、學(xué)生個(gè)人信息資料和學(xué)生興趣問(wèn)答等三份資料,從而可以比較多面地了解考生的教育需要、興趣與能力。
基礎(chǔ)太差,??忌?zèng)]信心
自主學(xué)習(xí)差,需督促的學(xué)員
詞匯量尚可,方法了解有限
試題太少不夠練習(xí)的學(xué)員
沉浸式直播課堂,動(dòng)畫(huà)演示豐富有趣,互動(dòng)課堂快樂(lè)解題,回放緩存隨時(shí)學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容精細(xì)打磨,擴(kuò)展學(xué)習(xí)思路,上課答題有獎(jiǎng)勵(lì),點(diǎn)燃學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。
課前引導(dǎo)預(yù)習(xí),課后輔導(dǎo)復(fù)習(xí),且課后生成課堂報(bào)告,隨時(shí)掌握學(xué)習(xí)情況。
人工智能+大數(shù)據(jù)分析薄弱點(diǎn),定位學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)員優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課程類別 | 課程模版 | 課程內(nèi)容 |
英語(yǔ)部分 |
語(yǔ)法知識(shí) |
包括詞性、句子結(jié)構(gòu)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修飾語(yǔ)等語(yǔ)法層面的糾錯(cuò)和語(yǔ)義連貫性修正 |
修辭技巧 |
如文章的組織、邏輯連貫性、修辭手法的識(shí)別和運(yùn)用等 |
|
數(shù)學(xué)部分 |
基礎(chǔ)知識(shí) |
包括算術(shù)、初級(jí)代數(shù)、中級(jí)代數(shù)、幾何坐標(biāo)、平面幾何、三角學(xué)等 |
解題與應(yīng)用 |
解題技巧如排除法、特殊值法等;實(shí)際應(yīng)用則教授學(xué)員如何將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題 |
|
閱讀部分 |
閱讀技巧 |
如快速閱讀、定位關(guān)鍵信息、理解文章主旨和細(xì)節(jié)等 |
解題策略 |
針對(duì)主旨題、細(xì)節(jié)題、推斷題、詞匯題、目的題、雙篇題等題型進(jìn)行分類講解和練習(xí) |
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科學(xué)部分 |
基礎(chǔ)知識(shí) |
包括物理、化學(xué)、生物、地球科學(xué)等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí) |
分析與解題 |
教授數(shù)據(jù)分析能力,且針對(duì)矛盾觀點(diǎn)題、化學(xué)物理難題等進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練 |
門(mén)面
接待區(qū)域
¥詢價(jià)課時(shí):2-3個(gè)月
¥詢價(jià)課時(shí):詳詢
¥詢價(jià)課時(shí):30課時(shí)
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¥20000課時(shí):40課時(shí)
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¥詢價(jià)課時(shí):32小時(shí)起
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