美國(guó)高中的融合課程是指將不同學(xué)科的知識(shí)融合在一起,形成一種綜合性課程。這種課程通常會(huì)跨越多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,將各種知識(shí)整合在一起,為學(xué)生提供一個(gè)綜合性的視角。融合課程的目標(biāo)是幫助學(xué)生更好地理解不同學(xué)科之間的聯(lián)系,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。
【課程名稱】:美國(guó)高中融合課程培訓(xùn)
【班級(jí)人數(shù)】:10-15人
【使用教材】:美國(guó)本土高中教材
【課程簡(jiǎn)介】:
1、課程分為必修課和選修課兩大類。必修課主要包括學(xué)生必須掌握的學(xué)科知識(shí),類似于國(guó)內(nèi)高中的主科;而選修課則相對(duì)比較豐富,是美國(guó)高中區(qū)別于國(guó)內(nèi)的一個(gè)顯著特征。它能夠充分滿足學(xué)生興趣志向、培養(yǎng)專業(yè)技能、促進(jìn)發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)。
2、美國(guó)高中的必修課主要包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)和社會(huì)等。每一門必修學(xué)科之下,還分設(shè)有層次,使用不同水平和類型教材,同時(shí)也開(kāi)設(shè)不同名目的課程。也就是說(shuō)每個(gè)年級(jí)都有對(duì)應(yīng)其一個(gè)大類的必修課程。
【校區(qū)展示】:
【學(xué)習(xí)收獲】:
1、學(xué)生高中三年在優(yōu)藤完成學(xué)業(yè),修讀美國(guó)高中核心課程,選修AP、SAT等科目課程,取得優(yōu)秀的GPA與英語(yǔ)能力成績(jī),并在畢業(yè)時(shí)獲得美國(guó)高中畢業(yè)文憑。
2、學(xué)生既能在美倫優(yōu)美的校園里體驗(yàn)中西交融的充實(shí)校園生活,亦能在優(yōu)藤得到專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)與規(guī)劃,為將來(lái)升入理想海外學(xué)校作充分準(zhǔn)備。
【課程優(yōu)勢(shì)】:
海外暑期高中課程,落地加州高中,參與國(guó)外高中課程,同時(shí)參加眾多社會(huì)實(shí)踐,深度了解國(guó)外文化。包含科研學(xué)術(shù)、社會(huì)實(shí)踐、語(yǔ)言提優(yōu)、公益研學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)新等多方位課程,深度接觸世界企業(yè),研究企業(yè)運(yùn)營(yíng)、沉浸式體驗(yàn)法院工作,了解國(guó)外法律及政體,進(jìn)入科研基地,多面了解生物工程與科學(xué)等項(xiàng)目。
【老師介紹】:
Amy:
藝術(shù)教師,性格溫和,熱愛(ài)繪畫。 扎實(shí)的專業(yè)課功底,授課層次分明,條理清晰,注重學(xué)生的個(gè)性化表達(dá),用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生。
【美國(guó)讀高中的優(yōu)勢(shì)】:
1、擁有更多優(yōu)于其他國(guó)家的語(yǔ)言環(huán)境:
選擇就讀美國(guó)高中擁有比其他國(guó)家更優(yōu)越的語(yǔ)言環(huán)境;另外,美國(guó)高中開(kāi)設(shè)的ESL課程都是由高中直接安排的。
2、同等條件下,美國(guó)高中生更容易被學(xué)校錄?。?/strong>
如果學(xué)生選擇在美國(guó)讀高中,不僅可以非常方便地參加SAT考試,還可以直接參加AP、IB等諸多進(jìn)入學(xué)校前必修的先修課程。學(xué)生在美國(guó)高中體系中獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、課外活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)等也更受美國(guó)教育體系的認(rèn)可。
3、提前了解并適應(yīng)美國(guó)文化環(huán)境:
同對(duì)于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,打好英語(yǔ)基礎(chǔ)也有很大的幫助。 另一方面,在美國(guó)讀高中也有利于提前了解大學(xué)申請(qǐng)情況。同學(xué)們還可以利用春秋假期和周末,到心儀的大學(xué)進(jìn)行一次CAMPUS TOUR。
4、學(xué)生素質(zhì)多面培養(yǎng):
目前,美國(guó)的寄宿學(xué)?;旧隙荚诮邮諊?guó)際學(xué)生,管理非常嚴(yán)格。學(xué)生食宿在校內(nèi),避免了中國(guó)學(xué)生與當(dāng)?shù)丶彝ブg的不適。同時(shí)通過(guò)在學(xué)校的集體生活,可以創(chuàng)造更多的時(shí)間去了解美國(guó)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生,從而更快的適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存和思考的能力以多種方式。
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