SAT 是由美國大學(xué)委員會（College Board）主辦的一種學(xué)術(shù)能力評估測試，其主要目的在于通過考試成績來評估考生在學(xué)術(shù)方面的能力。它是申請美國高校學(xué)習(xí)及獎學(xué)金的重要參考，被稱為“美國高考”，是進(jìn)入美國大學(xué)的重要門檻。同時，SAT也對國際學(xué)生開放，幫助他們順利進(jìn)入美國大學(xué)本科學(xué)習(xí)，并獲得更多獎學(xué)金。

【課程名稱】：SAT基礎(chǔ)班

【開課日期】：

2025.1.29-2025.2.8，60課時

【上課時間】：

周一至周六 8:10-10:10；10:20-12:20；14:00-16:00（16:10-18:10教輔）

【招生對象】：

有較好英文基礎(chǔ)，已參加過托福考試，成績80分以上；或者想出國留學(xué)的學(xué)員。

【課程內(nèi)容】：

結(jié)合官方指南授課，針對考點有的放矢的強(qiáng)化訓(xùn)練，提升應(yīng)試技巧。

【課程目標(biāo)】：

及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在認(rèn)知、思維、學(xué)習(xí)等方面存在的問題，并幫助學(xué)生進(jìn)行糾正，查缺補(bǔ)漏，鞏固自身知識體系和能力圖譜，進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識訓(xùn)練。

幫助學(xué)生建立批判性思維模式，并通過閱讀、語法、寫作和數(shù)學(xué)四大能力的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

【課程形式】：課前預(yù)習(xí)、課中練習(xí)、課后作業(yè)

【課程優(yōu)勢】：

通過多維度、多方位的測評，了解孩子的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為家長提供一份客觀全面的數(shù)據(jù)報告，全面了解孩子的綜合情況，制定個性化的教育方案。

科學(xué)測評：通過自評、他評，了解孩子學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣，制定專屬教學(xué)方案;

精準(zhǔn)測評：專業(yè)測評團(tuán)隊對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)測評分析，得出結(jié)果并進(jìn)行個性化教學(xué)指導(dǎo);

入學(xué)測試：根據(jù)孩子情況設(shè)置入學(xué)測試，讓家長提前了解孩子學(xué)習(xí)情況;

動態(tài)追蹤：根據(jù)測評結(jié)果實時調(diào)整教學(xué)方案，讓學(xué)生更加高效地完成學(xué)業(yè);

個性化教育：根據(jù)孩子情況制定個性化教學(xué)方案。

【機(jī)構(gòu)簡介】：

新東方國際教育培訓(xùn)事業(yè)部于2020年11月正式成立，是新東方教育科技集團(tuán)旗下核心的業(yè)務(wù)—新東方留學(xué)考試板塊進(jìn)行組織升級而來，脫胎于1993年創(chuàng)立的北京新東方國外考試部。新東方國際教育培訓(xùn)經(jīng)過30年的歷史和傳承，已幫助多名中國學(xué)子圓夢國外高校。為更好地適應(yīng)時代的變化和教育發(fā)展趨勢,更好地服務(wù)國際教育領(lǐng)域的學(xué)生和家長需求，新東方國際教育培訓(xùn)事業(yè)部的業(yè)務(wù)范疇覆蓋全年齡段國際教育培訓(xùn)領(lǐng)域。課程產(chǎn)品覆蓋如留學(xué)考試備考輔導(dǎo)、國際學(xué)校備考輔導(dǎo)、國際學(xué)科(AP、A-Level 、IB等)、國際預(yù)科以及提升國際競爭力的各類英語能力提升及國際學(xué)科學(xué)術(shù)能力提升的課程和服務(wù)。

【SAT考試的優(yōu)點】：

一、促進(jìn)公平與多元化

SAT考試被廣泛應(yīng)用于美國高校的招生選拔中，其固定的標(biāo)準(zhǔn)和評判體系能夠確保所有考生在同一測試下接受公平的評價。此外，SAT注重綜合能力的考察，能夠讓不同類型的學(xué)生都有機(jī)會展現(xiàn)自己的特長，實現(xiàn)多元化招生。這有助于打破傳統(tǒng)教育模式對考生的定式認(rèn)知，為弱勢群體提供平等的競爭機(jī)會。

二、提供客觀評估

SAT考試采用標(biāo)準(zhǔn)化考試的形式，相對客觀地量化了考生的能力和知識水平。它通過統(tǒng)一的考試內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)，減少了主觀因素對考生評價的影響，提高了評估的客觀性和公正性。這使得學(xué)生的錄取結(jié)果更具可比性，減少了招生時的不確定性。