在低幼美術(shù)活動(dòng)中，孩子們可以自由地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，通過繪畫、手工制作等方式創(chuàng)造出自己的作品，表達(dá)自己的想法和感受。這種自由創(chuàng)作的過程可以讓孩子們感受到創(chuàng)造的樂趣和成就感，增強(qiáng)自信心和自我價(jià)值感。同時(shí)，低幼美術(shù)也可以幫助孩子們提高觀察能力、動(dòng)手能力和審美能力等，拓展他們的視野和認(rèn)知能力。對(duì)于家長(zhǎng)和教育工作者來說，低幼美術(shù)也是一種很好的方式來引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)世界，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。

【課程推薦】：低幼美術(shù)感受班

【學(xué)習(xí)對(duì)象】：3歲-4歲的孩子

【班級(jí)人數(shù)】：1-10人

【上課方式】：線下課

【課時(shí)安排】：

全日制/白天班/周末班/業(yè)余班/寒假班/暑假班/春季班/秋季班/靈活安排

【教學(xué)特色】：

1、課程內(nèi)容多元化教學(xué)，運(yùn)用視頻、圖片、引導(dǎo)開發(fā)孩子的五感，創(chuàng)作中運(yùn)用綜合繪畫材料進(jìn)行創(chuàng)作；

2、整節(jié)課以孩子為中心，充分發(fā)揮孩子的思維和藝術(shù)創(chuàng)造力；

3、給學(xué)員指定專屬的教學(xué)計(jì)劃和成長(zhǎng)規(guī)劃，根據(jù)每位學(xué)員的不斷成長(zhǎng)，制定清晰的方向和目標(biāo)。

【使用教材】：

根據(jù)不同級(jí)別水平配備專屬美院教材；課程內(nèi)容注重藝術(shù)修養(yǎng)，即學(xué)即用

【課程內(nèi)容】：

感知世界，運(yùn)用多元化的材料，被動(dòng)探索周圍事物，感知形狀、色彩、觸感的課程，培養(yǎng)孩子觀察力、表達(dá)力、認(rèn)知力等。

【機(jī)構(gòu)亮點(diǎn)】：獨(dú)特教育方式、循環(huán)滾動(dòng)開班、互動(dòng)教學(xué)方式、高品質(zhì)教學(xué)

【核心優(yōu)勢(shì)】：

1、授課老師本碩雕塑系畢業(yè)，碩士清華美院，在大型美術(shù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任過全國(guó)加盟店的培訓(xùn)師，有十年的游戲公司美術(shù)總監(jiān)的經(jīng)歷。

2、給學(xué)員指定專屬的教學(xué)計(jì)劃和成長(zhǎng)規(guī)劃，根據(jù)每位學(xué)員的不斷成長(zhǎng)，制定清晰的方向和目標(biāo)。

【教學(xué)環(huán)境】：

【孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的好處】：

1、培養(yǎng)孩子的自信心和自尊心：

當(dāng)孩子通過自己的努力和創(chuàng)意完成一幅美術(shù)作品時(shí)，會(huì)感到非常自豪和滿足，這可以幫助孩子建立自信心和自尊心。

2、促進(jìn)孩子的思維發(fā)展和情感表達(dá)：

低幼美術(shù)活動(dòng)可以促進(jìn)孩子的思維發(fā)展和情感表達(dá)，讓他們通過繪畫、手工制作等方式來表達(dá)自己的情感和思想。

3、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力：

在低幼美術(shù)活動(dòng)中，孩子們可以一起合作創(chuàng)作，這可以幫助他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和協(xié)作精神。