為什么要學(xué)演講與口才？每個(gè)人應(yīng)該具備兩種能力：一種是專業(yè)能力，這是立足行業(yè)的能力。一種是語言表達(dá)能力，有實(shí)力還要會(huì)說，它能放大你的專業(yè)能力。酒香不怕巷子深的時(shí)代早已過去，這個(gè)是帶是個(gè)人魅力展示的時(shí)代。演講的影響力，決定個(gè)人社會(huì)影響力，你能影響多少人，你就有多大的價(jià)值，就有多大的社會(huì)地位。

【課程名稱】：職場(chǎng)演說培訓(xùn)

【使用教材】：課本+PPT

【教學(xué)特色】：

1、小班授課，學(xué)員會(huì)有大量練習(xí)場(chǎng)合，能夠快速適應(yīng)舞臺(tái)，提升氣場(chǎng)；

2、理論+公式+示范，講師講方式方法講案例，現(xiàn)場(chǎng)示范，學(xué)員在練習(xí)，即學(xué)即用；

3、1+3+1位老師陪伴式學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)員呈現(xiàn)進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)，有問題及時(shí)提出，及時(shí)解決；

4、畢業(yè)演講，從恐懼演講到自信開口。

【學(xué)習(xí)收獲】：

1、打造不同場(chǎng)合的臺(tái)風(fēng)，找到演講風(fēng)格；提升演講氣場(chǎng)，帶動(dòng)全場(chǎng)氛圍；

2、讓你的演講口才更具魅力和藝術(shù)性，還會(huì)讓你的思維變的更靈活微妙。

3、增加講話語言魅力，使表達(dá)更加有演講藝術(shù)風(fēng)采；提高應(yīng)變和控場(chǎng)能力，增加對(duì)舞臺(tái)突發(fā)狀況的自信

【教學(xué)環(huán)境】：

【課程內(nèi)容】：

1、確定演講目的，對(duì)象，主題，分析聽眾；搭建演講邏輯結(jié)構(gòu)，通用框架，可以隨時(shí)切換；

2、設(shè)計(jì)演講/PPT開頭，中間，結(jié)尾，使整體演講能有邏輯，吸引震撼聽眾；

3、臺(tái)風(fēng)呈現(xiàn)，打造有效演講，強(qiáng)大演講氣場(chǎng)，自信大方。

【學(xué)習(xí)對(duì)象】：

1、講話演講時(shí)容易想到哪兒講到哪兒，缺乏調(diào)理邏輯性；講話缺乏感召力，無法吸引觀眾；

2、需要依靠稿件或者PPT呈現(xiàn)，不能脫稿，容易呆板，僵硬；

3、演講中害怕冷場(chǎng)尷尬；講話缺少氣場(chǎng)，氣場(chǎng)弱，無法展現(xiàn)演講魅力；

4、需要演講匯報(bào)的職場(chǎng)人士；需要面對(duì)投資人客戶的創(chuàng)業(yè)人士；需要提升氣場(chǎng)控場(chǎng)能力人士。

5、演講人群，如演講場(chǎng)合多，需要經(jīng)常上臺(tái)演講的人，希望升職加薪，成為團(tuán)隊(duì)核心的人，企業(yè)家，品牌創(chuàng)始人等中高層管理者。

【培訓(xùn)老師】：

母焌城：

主講科目：當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講培訓(xùn)

授課風(fēng)格：整體風(fēng)格富有情感，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣和積極性。

講師介紹：畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)表演系，擁有多年的舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn)，獲得《田漢戲劇獎(jiǎng)》。

【課程目標(biāo)】：

1、學(xué)習(xí)演講的互動(dòng)技巧：

進(jìn)一步提高當(dāng)眾講話的水平，學(xué)習(xí)演講口才和溝通的實(shí)用技巧，演講中的手勢(shì)動(dòng)作，演講中的態(tài)勢(shì)語言，打造完美演講；

2、讓當(dāng)眾講話成為藝術(shù)：

學(xué)習(xí)演講中的說服力，清晰的演講邏輯，用演講中的激情感染觀眾，讓舞臺(tái)演講更加流暢；

3、提高應(yīng)變與控場(chǎng)能力：

面對(duì)其他突發(fā)狀況時(shí)，冷靜地面對(duì)，不失大體。把握住了你演講的局勢(shì)，不造成場(chǎng)面的失調(diào)，終順利完成你出色的演講。