形體禮儀是指人們?cè)谌粘Ｉ钪?，通過得體的穿著、言行舉止、行為舉止等來展現(xiàn)自己良好的形象，從而滿足社會(huì)交往、工作生活、社會(huì)交往的需要。形體禮儀不僅僅是一種行為準(zhǔn)則，它還可以反映出一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)。在社交場合中，一個(gè)人的形體禮儀往往會(huì)影響到他人對(duì)其的印象和評(píng)價(jià)。比如，一個(gè)站姿挺拔、坐姿端莊、行走穩(wěn)健的人，往往會(huì)被認(rèn)為是一個(gè)有自信、有修養(yǎng)的人。而一個(gè)姿態(tài)不雅、舉止粗魯?shù)娜耍鶗?huì)被認(rèn)為是一個(gè)沒有修養(yǎng)、素質(zhì)低下的人。

【課程名稱】：形體禮儀培訓(xùn)

【課程班型】：周末、工作日晚上、節(jié)假日

【機(jī)構(gòu)特色】：針對(duì)性提升、融合式教學(xué)、浸泡式環(huán)境、趣味化教學(xué)

【為什么要學(xué)習(xí)形體禮儀？】：

當(dāng)今社會(huì)，女性與男性平分秋色。面對(duì)緊張的工作，激烈的競爭，女性只有具備健全勻稱的形體,旺盛健康的生理機(jī)能，端莊而又充滿活力的外表和富有生氣的精神面貌，才能在競爭中保持被選擇的自我實(shí)力和自我信念，在事業(yè)上不斷獲得成功。形體訓(xùn)練是塑造美的手段形體課，保持良好的身體姿態(tài)，使人看起來挺拔、健康、有氣質(zhì)。

【校區(qū)環(huán)境】：

【課程詳情】：

站姿走姿坐姿、表情手勢(shì)、個(gè)人禮儀、商務(wù)禮儀、政府禮儀

【課程目標(biāo)】：

1、體態(tài)精神，文明用語：

矯正體形，塑造挺拔身姿，讓男人更陽光，女人更優(yōu)雅。改掉不良口頭禪、說話習(xí)慣，表達(dá)更加得體，展現(xiàn)優(yōu)良的風(fēng)范。

2、學(xué)會(huì)感恩，自信開朗：

引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會(huì)感恩，懂得體諒父母的辛苦，擁有一顆感恩之心。讓學(xué)員學(xué)會(huì)保持自信開朗的笑容，正確樹立自己的人生觀。

3、懂禮有禮，交際融洽：

讓學(xué)員做一個(gè)懂文明有禮貌的人，擁有中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓學(xué)員學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)分享、擁有團(tuán)隊(duì)合作精神。

【教學(xué)環(huán)境】：

【適合對(duì)象】：

形象氣質(zhì)不好；整個(gè)人沒有精氣神；不知道如何處理手勢(shì)動(dòng)作；不懂得商務(wù)基本禮儀；與領(lǐng)導(dǎo)打交道多

【學(xué)習(xí)形體禮儀的好處】：

1、塑造個(gè)人形象，通過良好的儀態(tài)舉止，展示自信、專業(yè)、積極、自律和可靠的印象。

2、增強(qiáng)人際關(guān)系的親和力，使人更容易與他人建立聯(lián)系和交流。

3、提升職業(yè)形象和職業(yè)素質(zhì)，得體的儀態(tài)風(fēng)范有助于建立良好的職業(yè)形象，贏得上級(jí)和同事的認(rèn)可和尊重。

4、培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)與文化修養(yǎng)，優(yōu)雅的舉止和得體的談吐是與他人交往中必備的素質(zhì)。

5、提高交際能力與合作能力，優(yōu)雅的舉止可以鍛煉人的交際能力，得體的談吐可以鍛煉人的合作能力。

【培訓(xùn)老師】：

yuyu老師：

授課風(fēng)格：

講解細(xì)膩也活躍，親和力強(qiáng)，教學(xué)風(fēng)格優(yōu)雅、生動(dòng)、易懂。結(jié)合生活、工作、實(shí)際情況等等實(shí)施教學(xué)方案；方法靈活多樣，實(shí)用性高，喜歡通過案例分析與實(shí)踐操作相結(jié)合，讓學(xué)員真正掌握并學(xué)會(huì)運(yùn)用。

個(gè)人介紹：

ACIC國際注冊(cè)形體禮儀高級(jí)講師，ACIC國際注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師，ACIC國際注冊(cè)旗袍美學(xué)講師；中國國際專業(yè)人才庫禮儀培訓(xùn)師，中國管理科學(xué)研究院高級(jí)形體儀態(tài)培訓(xùn)師。