為了使每個(gè)孩子都能成為具有強(qiáng)健體魄、健康心理、健全人格的合格人才，勞動(dòng)和社會(huì)保障部出臺(tái)了相關(guān)的文件政策。在文件中，第1次將育嬰師的職業(yè)定義為主要從事0~3歲嬰兒生活照料、護(hù)理和教育的工作人員。并對(duì)育嬰師的職業(yè)活動(dòng)、工作內(nèi)容、技能要求和知識(shí)水平都作出了明確的規(guī)定。

【課程名稱(chēng)】：高級(jí)育嬰師課程

【上課時(shí)間】：全日制；09:00-12:00；14:00-18:00

【課時(shí)安排】：7-10天

【課程亮點(diǎn)】：0-3歲發(fā)育特點(diǎn)全覆蓋、生活習(xí)慣科學(xué)培養(yǎng)方法、游戲互動(dòng)鍛煉大腦開(kāi)發(fā)

【就業(yè)方向】：幼教(幼兒園、親子園、兒童潛能開(kāi)發(fā)中心、兒童研究所等機(jī)構(gòu)的工作)、社區(qū)服務(wù)、家庭服務(wù)等方面工作。

【招生對(duì)象】：

1、零基礎(chǔ)且想踏入母嬰行業(yè)的人員來(lái)學(xué)習(xí)；想把育嬰作為主業(yè)的人員來(lái)學(xué)習(xí)；

2、有小孩的家庭、早教機(jī)構(gòu)、嬰兒游泳館、想從事家政行業(yè)的人員等。

【課程內(nèi)容】：

1、嬰幼兒保健與護(hù)理；早教玩教具的選擇；嬰幼兒作息時(shí)間的安排；嬰幼兒飲食習(xí)慣的培養(yǎng)；嬰幼兒睡眠習(xí)慣的培養(yǎng)；

2、幼兒腸絞痛的預(yù)防與護(hù)理方法；嬰幼兒鵝口瘡的預(yù)防與護(hù)理；嬰幼兒濕疹的預(yù)防與護(hù)理方法；

3、嬰幼兒食物的轉(zhuǎn)換(母乳轉(zhuǎn)奶粉、奶粉轉(zhuǎn)奶粉、加輔食、轉(zhuǎn)成人餐）；厭奶期和厭食期的喂養(yǎng)方法

4、利用小兒推拿調(diào)理消化不良、腹瀉；利用小兒推拿調(diào)理感冒、發(fā)熱；育嬰師工作一日流程；嬰幼兒過(guò)度保護(hù)與情感缺失；嬰幼兒二便觀察和護(hù)理；嬰幼兒蚊蟲(chóng)壓傷的預(yù)防與處理

5、0-3月嬰幼兒的早期游戲互動(dòng)；4-6月嬰幼兒的早期游戲互動(dòng)；7-12月嬰幼兒的早期游戲互動(dòng)；

6、嬰幼兒視覺(jué)敏感期、口腔敏感期、味覺(jué)敏感期；嬰幼兒語(yǔ)言敏感期、手的敏感期、空間敏感期；

7、嬰幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)；1-3歲嬰幼兒的早期游戲互動(dòng)；嬰幼兒墜床的預(yù)防與處理；嬰幼兒發(fā)熱、咳嗽的護(hù)理

【培訓(xùn)環(huán)境】：

【課程優(yōu)勢(shì)】：

1、教學(xué)團(tuán)隊(duì)：專(zhuān)業(yè)度高、從業(yè)年限高、連續(xù)多年廣東省珠海市技能大賽育嬰員獲獎(jiǎng)講師。

2、四維一體：實(shí)操標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)操教學(xué)視頻、實(shí)操教學(xué)圖片、主講老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、零距離多角度近景指導(dǎo)。

3、理論＋實(shí)操：案例分析法、情景模擬式、專(zhuān)題討論式、主題發(fā)言式、考察調(diào)查訪問(wèn)式、工作實(shí)例參與等方式。

4、四大實(shí)踐教學(xué)法：面授模塊、情境體驗(yàn)、游學(xué)訪問(wèn)、育嬰考察等多種形式，智商與情商并育的帶孩子藝術(shù)。

5、課程靈活：線上、線下、工作日、雙休日、上下班時(shí)間，碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)。

【老師介紹】：

向麗明：

高級(jí)催乳師，高級(jí)母嬰護(hù)理師，高級(jí)小兒推拿師，高級(jí)整理收納師，高級(jí)產(chǎn)后恢復(fù)師。 獲得“香洲工匠”母嬰護(hù)理員大賽第三名。 主講育嬰師培訓(xùn)、催乳師培訓(xùn)、月嫂培訓(xùn)課程。

廖佳微：

高級(jí)催乳師、高級(jí)產(chǎn)后恢復(fù)師、高級(jí)小兒推拿師，高級(jí)母乳護(hù)理師，高級(jí)育嬰師。獲得廣東省養(yǎng)老護(hù)理競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、珠海同輝家政培訓(xùn)指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。 主講高級(jí)育嬰師、高級(jí)老年護(hù)理師課程。