內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，而且受到兒童喜愛(ài)的戲劇稱(chēng)為兒童?。╟hild play），所以，即使兒童劇的演出者是大人，仍舊充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，家長(zhǎng)并不需要擔(dān)心孩子會(huì)看不懂，兒童劇可取材于現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活，也可以取材于童話(huà)、神話(huà)，兒童劇更多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，它對(duì)孩子有一定的引導(dǎo)作用，孩子的模仿能力特別強(qiáng)，經(jīng)?？匆恍﹥和瘎?，有利于孩子接觸這個(gè)社會(huì)，并分辨是非。

【課程名稱(chēng)】：兒童劇表演培訓(xùn)班

【適合對(duì)象】：喜歡表演，喜歡喜劇的兒童

【課程特色】：互動(dòng)式教學(xué)，因材施教

【開(kāi)課時(shí)間】：滾動(dòng)開(kāi)班，隨到隨學(xué)

【課程班制】：小班

【課程優(yōu)勢(shì)】：專(zhuān)業(yè)化舞臺(tái)；實(shí)戰(zhàn)派講師；個(gè)性化輔導(dǎo)；學(xué)完即可出師，負(fù)責(zé)出師

【課程安排】：32課時(shí)，周六日班

【使用教材】：內(nèi)部?jī)和硌萁滩?

【課程內(nèi)容】：喜劇理論課程，表演舞臺(tái)實(shí)踐

【兒童學(xué)習(xí)表演有什么好處】：

1、提高語(yǔ)言表達(dá)能力，能夠自信大膽的說(shuō)話(huà)；

2、提高肢體協(xié)調(diào)能力，能夠自如地在舞臺(tái)上表演；

3、提高各項(xiàng)素質(zhì)，包括想象力、創(chuàng)造力、模仿力、創(chuàng)造力等；

4、提高人際交往能力，社交能力,領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力；

5、提高藝術(shù)素養(yǎng),陶冶情操；提高閱讀及復(fù)述講故事的能力；

6、提高識(shí)字水平和即興口語(yǔ)表達(dá)能力；

7、提高孩子的思想道德，真真正正讓孩子學(xué)會(huì)禮儀、道德；

8、提高孩子的自主學(xué)習(xí)能力，獨(dú)立能力。

【核心優(yōu)勢(shì)】：

北京演出眾多，師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)戰(zhàn)派訓(xùn)練

【環(huán)境展示】：

【機(jī)構(gòu)特色】：

全北京線(xiàn)下演出較多的喜劇品牌

【教學(xué)特色】：

邊學(xué)習(xí)邊舞臺(tái)實(shí)踐，實(shí)戰(zhàn)派講師團(tuán)

【培養(yǎng)目標(biāo)】：

1、培養(yǎng)孩子的戲劇性能力，讓孩子們更好地表演戲劇。

2、拓寬孩子們的視野，促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，提高孩子們的自信心，讓孩子們更加勇于面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

3、培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，在分析人物和情節(jié)的過(guò)程中，掌握邏輯思維能力。

4、讓孩子們?cè)谟淇斓膶W(xué)習(xí)過(guò)程中，打破羞澀，開(kāi)發(fā)孩子的口才潛力，學(xué)習(xí)對(duì)世界的認(rèn)知、觀察、模擬。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】：自成立以來(lái)，愛(ài)笑聯(lián)盟從當(dāng)初的單一的演出，到現(xiàn)在的開(kāi)放麥、工作坊、培訓(xùn)班、研討會(huì)、商業(yè)演出、特約演出、節(jié)目主持組織、節(jié)目策劃、編劇等更為多元化的服務(wù)，愛(ài)笑聯(lián)盟聯(lián)合主辦、參與數(shù)百場(chǎng)演出，覆蓋受眾多，培訓(xùn)學(xué)員眾多，有多名學(xué)員參與商業(yè)演出等活動(dòng)，同時(shí)喜劇中心在新的階段謀求喜劇理論的研究、演出實(shí)操探討、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備等更為專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展之路，我們立志要做潮流的！高雅！大眾！爆笑！喜歡的演出！