隨著生活水平的提高和工作節(jié)奏的加快,家政服務(wù)正成為社會專業(yè)化分工的一個組成部分,被越來越多的家庭所接受,呈現(xiàn)出家庭勞動社會化的趨勢;市場尚需保姆、保育員及護(hù)理病人的家政服務(wù)員;保育員是在托幼園所、社會福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中,輔助教師負(fù)責(zé)幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育的人員,保育員分為五個等級,由國家頒發(fā)資格證書。
【課程名稱】:保育員培訓(xùn)課程
【使用教材】:1+X培訓(xùn)教材
【學(xué)習(xí)周期】:三個月
【課程類型】:保育員中級班、保育員高級班
【學(xué)習(xí)對象】:
1、準(zhǔn)爸媽或已經(jīng)生育的家庭成員;托兒所、親子園機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員;喜歡保育行業(yè)的人士;
2、已是保育從業(yè)人員,但缺少系統(tǒng)的知識和技能,急需考取資格證書的保育從業(yè)人員等。
【教學(xué)特色】:
1、培訓(xùn)采用體驗式的教學(xué)方法,訓(xùn)練學(xué)生實操技能;
2、建立了規(guī)范的教育管理體系,學(xué)完可安排就業(yè)或幫助創(chuàng)業(yè);
3、專業(yè)教材,以市場發(fā)展為導(dǎo)向,不斷充實完善教學(xué)內(nèi)容。
【校區(qū)環(huán)境】:
【課程內(nèi)容】:
一、保育員中級班
1、嬰幼兒各系統(tǒng)生理特點與衛(wèi)生保?。?/strong>運(yùn)動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、皮膚、內(nèi)分泌系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、生殖系統(tǒng)
2、小兒生長發(fā)育及體格鍛煉:小兒生長發(fā)育基本規(guī)律及影響因素、小兒體格生長的測量、小兒體格鍛煉
3、小兒營養(yǎng)基礎(chǔ)知識與會理喂養(yǎng):營養(yǎng)基礎(chǔ)知識、嬰幼兒合理喂養(yǎng)、集體兒童膳食管理
4、微生物基礎(chǔ)知識與消毒隔離:微生物基礎(chǔ)知識、托幼機(jī)構(gòu)的隔離和發(fā)生傳染病后的消毒、托幼機(jī)構(gòu)常用消毒藥液的配制
5、小兒常見病的預(yù)防和護(hù)理:小兒常見傳染病、小兒常見內(nèi)科疾病、小兒常見外科、皮膚科疾病、眼耳鼻疾病
6、托幼機(jī)構(gòu)意外傷害的預(yù)防及初步處理:托幼機(jī)構(gòu)意外傷害的預(yù)防、意外傷害的初步處理
7、托幼機(jī)構(gòu)常用護(hù)理:常用護(hù)理法、特殊小兒的護(hù)理
8、托幼機(jī)構(gòu)相關(guān)法律、法規(guī)及應(yīng)用:《中華人民共和國未成年人?!酚嘘P(guān)內(nèi)容、《幼兒園工作規(guī)程》有關(guān)內(nèi)容、依法確立現(xiàn)代兒童觀
9、嬰幼兒心理發(fā)展與保育:心理現(xiàn)象與影響嬰幼兒心理發(fā)展的因素、嬰幼兒心理過程發(fā)展的特點與保育、嬰幼兒個性心理發(fā)展的特點與保育
10、嬰幼兒生活活動中的保育:生活日程的安排與指導(dǎo)、生活活動的管理內(nèi)容、方法與培養(yǎng)要求、防暑降溫及防寒保暖工作
11、嬰幼兒游戲,學(xué)習(xí)、運(yùn)動中的保育:環(huán)境與保育、嬰幼兒游戲中的保育、嬰幼兒學(xué)習(xí)活動中的保育、嬰幼兒運(yùn)動中的保育
12、托幼機(jī)構(gòu)設(shè)備、物品的保管與環(huán)境工作:托幼機(jī)構(gòu)設(shè)備、物品的保管、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生
13、保育員專業(yè)技能:音樂、美工、朗讀、自制玩教具
二、保育員高級班
1、嬰幼兒各系統(tǒng)特點、小兒生長發(fā)育、小兒體格鍛煉、小兒營養(yǎng)基礎(chǔ)及合理喂養(yǎng)、小兒常見病的預(yù)防及護(hù)理、意外事故的預(yù)防及處理;
2、微生物的基礎(chǔ)知識與消毒隔離、幼托機(jī)構(gòu)常用護(hù)理法、托幼工作管理基本知識、嬰幼兒心理與保教工作、嬰幼兒一日活動的保育工作;
3、環(huán)保知識與幼兒環(huán)保教育、園所、家庭、社區(qū)合力教育、保教工作計劃、記錄及研究、保育員專業(yè)技能技巧
【老師介紹】:
夏曉芳:
持有學(xué)前教育證、幼師證、高級保育證、保健證。獲得2010年自制玩具大賽巧手獎,獲得2017年教師評比“博聞之星”獎。授課通俗易懂,寓教于樂、深入淺出、舉一反三。
【發(fā)展前景】:
社會的發(fā)展,家政行業(yè)迅速在市場上占據(jù)了不可忽略的地位,嬰幼兒早期教育市場的迅猛發(fā)展,家長們對幼兒的教育問題也越來越重視,聘請保育員對孩子進(jìn)行早期的科學(xué)護(hù)理和教育,逐漸成為一個熱門職業(yè)領(lǐng)域。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,對幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響,然而,隨著社會對學(xué)前教育重視程度以及對保育員專業(yè)化素養(yǎng)關(guān)注的提高,保育員的專業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀似乎并不樂觀,保育員普遍存在素質(zhì)水平不高,缺乏專業(yè)科學(xué)知識。所以提高保育員的素質(zhì)水平是當(dāng)前的重中之重的。
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