CAD施工圖具有圖紙齊全、表達準(zhǔn)確、要求具體的特點，是進行工程施工、編制施工圖預(yù)算和施工組織設(shè)計的依據(jù)，也是進行技術(shù)管理的重要技術(shù)文件。一套完整的CAD施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙，也可將給排水、采暖通風(fēng)和電氣施工圖合在一起統(tǒng)稱設(shè)備施工圖。施工時工人所依據(jù)CAD制作的施工圖的圖樣，這通常比設(shè)計圖樣要更詳細，包括了圖與說明（材料使用、施工方法標(biāo)注）。

【課程名稱】：CAD施工圖班

【學(xué)習(xí)對象】：

1、土木工程、藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)備、環(huán)境工程、市政工程等專業(yè)的在校學(xué)生。

2、建筑施工管理人員以及CAD愛好者，造價員、施工員、建造師、監(jiān)理等人員。

3、施工圖繪圖設(shè)計師，對機械有濃厚興趣的社會各界人士；從事室內(nèi)設(shè)計但不熟悉室外設(shè)計的設(shè)計師等。

【課程內(nèi)容】：

1、設(shè)計軟件精修階段： CAD+3dmax+V-Ray+CR+酷家樂+PS

2、設(shè)計研修階段： 實踐量房+人體工程學(xué)+方案設(shè)計技巧+室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格+室內(nèi)風(fēng)水講解

3、設(shè)計進階階段： 施工圖繪制+材料講解+預(yù)算報價+談單成交技巧

4、崗前訓(xùn)練： 項目實踐+工作流程+職業(yè)規(guī)劃+就業(yè)指導(dǎo)

【校區(qū)環(huán)境】：

【CAD施工圖的類型】：建筑總平面圖、建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖、建筑構(gòu)造大樣圖、結(jié)構(gòu)平面圖、結(jié)構(gòu)剖面圖、結(jié)構(gòu)詳圖、電氣設(shè)備施工圖、給水排水施工圖、采暖空調(diào)施工圖、通風(fēng)空調(diào)施工圖

【學(xué)習(xí)CAD的重要性】：

AutoCAD是繪制施工圖的核心軟件，對于設(shè)計師來說，除了畫效果圖外更加大量的工作是繪制圖紙。過硬的CAD基本功才是成為設(shè)計師的必要條件。AutoCAD常用命令不多，只要掌握了核心的30幾個命令就可以繪制施工圖了。

【學(xué)習(xí)班制】：小班 / 一對一班

【學(xué)習(xí)教材】：正式課PPT課件

【課程收獲】：

1、設(shè)計軟件精修階段：充分了解室內(nèi)設(shè)計軟件的使用與技巧，助于設(shè)計構(gòu)思，提高工作效率，打好設(shè)計繪圖基本功。

2、設(shè)計研修階段：著重邀請行業(yè)從事十多年設(shè)計師講解設(shè)計方案技巧，提高和開拓學(xué)員設(shè)計思路。

3、設(shè)計進階階段：對設(shè)計師具備一定的材料、施工、預(yù)算等知識點進行詳細講解，然后通過一定的談單技巧促進成交。

4、崗前訓(xùn)練：通過老師對行業(yè)進行深入介紹，為學(xué)員出去工作做到契機。

【課程特色】：

1、小班授課：

為力保每位學(xué)員都能獲得充分關(guān)注與指導(dǎo)，我們堅持精品小班教學(xué)。每班嚴格控制在6-8人，指導(dǎo)老師能夠根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)差異制定個性化學(xué)習(xí)方案。課堂互動頻繁，學(xué)員可隨時向指導(dǎo)老師提問，及時解決學(xué)習(xí)困惑，真正實現(xiàn)因材施教。

2、化繁為簡：

指導(dǎo)老師采用“案例教學(xué)法”，將復(fù)雜的設(shè)計原理融入生動案例，配合可視化教學(xué)工具，讓抽象概念變得直觀易懂。即使是沒有任何設(shè)計基礎(chǔ)的學(xué)員，也能在輕松愉快的氛圍中更快掌握核心技能。

3、靈活多樣：

為滿足不同學(xué)員的時間需求，我們提供靈活多樣的課程安排。課程分為白天班、全日制班、周末班、晚間班等多種班型，學(xué)員可根據(jù)自身情況自由選擇。同時，我們還提供線上課程回放功能，學(xué)員可隨時復(fù)習(xí)重點內(nèi)容，力保學(xué)習(xí)進度不受時間限制。

4、就業(yè)推薦：

我們始終將學(xué)員就業(yè)作為核心目標(biāo)。與多家企業(yè)建立長期合作關(guān)系，定期舉辦專場招聘會，為學(xué)員提供海量優(yōu)良就業(yè)機會。同時，我們?yōu)閷W(xué)員提供一體驗式就業(yè)服務(wù)，幫助學(xué)員提高求職競爭力。

【老師介紹】：

胡老師：

2009年從事室內(nèi)設(shè)計行業(yè)，目前已有多年經(jīng)驗。在室內(nèi)設(shè)計行業(yè)和室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)深耕多年，有自己的教學(xué)理念。江蘇&喀什的成功案例有喀什東成服務(wù)中心、喀什安泰復(fù)式樓、克州香港城、喀什金柏豪音樂會所和海天明苑等。

【機構(gòu)簡介】：

南昌上成教育，由深耕室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域（涵蓋全案設(shè)計、定制化服務(wù)）的專業(yè)設(shè)計師與空間視覺行家聯(lián)合創(chuàng)辦并親授課程，是一家深耕室內(nèi)設(shè)計（工裝、商裝、家裝、展廳設(shè)計及全屋定制）與自動化辦公軟件教學(xué)的專業(yè)機構(gòu)。上成與多家知名設(shè)計企業(yè)達成長期戰(zhàn)略合作，建立人才輸送綠色通道，定期推送優(yōu)良崗位需求，提供專屬內(nèi)推服務(wù)，助力學(xué)員準(zhǔn)確對接企業(yè)需求，提高學(xué)員的就業(yè)競爭力！

南昌上成教育的師資團隊匯聚行業(yè)精英，講師均來自專業(yè)設(shè)計公司設(shè)計總監(jiān)、主任設(shè)計師及設(shè)計院校講師，擁有10年以上項目實戰(zhàn)經(jīng)驗，累計培育出大量的實戰(zhàn)型設(shè)計人才。為踐行“實戰(zhàn)為王”的教學(xué)理念，堅持“理論+實踐”雙輪驅(qū)動，講師團隊根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)定制個性化學(xué)習(xí)路徑，并創(chuàng)新引入“項目制教學(xué)”模式——學(xué)員將直接參與真實工程項目，從客戶接洽、需求分析、準(zhǔn)確量房到設(shè)計定稿，全程深度參與，更可深入施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)工藝落地，真正實現(xiàn)“課堂所學(xué)即職場所用”。