德語各方言差距巨大,詞匯不同,語法也不一樣,彼此無法通話,高地德語指阿爾卑斯山和臨近的德國(guó)南部山區(qū),德語的Hochdeutsch一詞常常被用以指稱標(biāo)準(zhǔn)德語,而非高地德語諸方言,低地德語主要分布于德國(guó)北部沿岸地區(qū),低地德語通常又分為三大體系:東低地德語、低地薩克森語、低地法蘭克語。
【課程名稱】:德語培訓(xùn)班
【學(xué)習(xí)對(duì)象】:0基礎(chǔ)或者初中、中級(jí)德語愛好者;工作需要,考級(jí)需要,出國(guó)留學(xué)需要的學(xué)員
【課程亮點(diǎn)】:德國(guó)海歸教師,國(guó)際化教學(xué)模式,課程內(nèi)容實(shí)用,實(shí)用基本交流速成
【使用教材】:走遍德國(guó)+匯言外語內(nèi)部講義。
【課程詳情】:自然拼讀、句法、語法、詞匯、長(zhǎng)難句、外刊帶讀
【課程特色】:
1、角色扮演的方式開啟學(xué)員對(duì)語音,詞匯,聽說的學(xué)習(xí);
2、課程內(nèi)容豐富,課堂氛圍生動(dòng)有趣,課程內(nèi)容實(shí)用,實(shí)用基本交流速成;
3、海歸教師,國(guó)際化教學(xué)模式,課程分為多個(gè)商務(wù)主題,課堂互動(dòng),情景演練突出。
【校區(qū)展示】:
【課程目標(biāo)】:學(xué)完課程之后學(xué)生具有扎實(shí)的相應(yīng)語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力。
【學(xué)習(xí)德語的理由】:
1、職業(yè)生活:用德語和德國(guó)同事聊天,不僅可以增進(jìn)同事間的感情,也能幫助你在職場(chǎng)上保持良好的人際關(guān)系,使職場(chǎng)生活更加融洽和諧;
2、職業(yè)前景:雖說很多德企的工作語言是英語,但是流利的德語還是會(huì)讓你加分不少,在處理跨國(guó)事務(wù)的時(shí)候,有好的德語基礎(chǔ)能加不少分。
3、科學(xué)研究:德語是世界重要的語言之一,而想要在科學(xué)界有所建樹,會(huì)德語一定大有裨益,更何況德國(guó)還會(huì)提供科研獎(jiǎng)金給外國(guó)企業(yè)學(xué)家。
【就業(yè)前景】:
1、目前隨著中國(guó)與世界交流的日益頻繁,隨著中國(guó)國(guó)際地位的提高,現(xiàn)在不管是哪里的國(guó)際會(huì)議,都離不開中文,都少不了翻譯和同聲傳譯,特別是同聲傳譯在國(guó)內(nèi)和國(guó)際的市場(chǎng)都是巨大的。但翻譯、同聲傳譯人才屬于世界很少的人才,也是難培養(yǎng)的人才之一。
2、德語專業(yè)的就業(yè)前景非常好,我國(guó)目前對(duì)于語言專業(yè)的畢業(yè)生需求量非常大。目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)緊缺六類翻譯人才,分別為科技口譯、會(huì)議口譯、法庭口譯、商務(wù)口譯、聯(lián)絡(luò)陪同口譯和文書翻譯。所以德語專業(yè)要想好就業(yè),就一定要多下苦功,翻譯和同聲傳譯是就業(yè)前景很廣闊的。
【老師介紹】:
孫海川——德語老師:
碩士畢業(yè)于德國(guó)馬格德堡大學(xué),持有德語DSH2級(jí)證書,持有德語教師資格證書。在國(guó)內(nèi)任教五年。主要教授A1-B2階段課程。教學(xué)思維嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)方法靈活多樣。擁有新教學(xué)理念,從情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略、文化意識(shí)、語言知識(shí)和語言技能5個(gè)維度確定講課思路。
教室2
機(jī)構(gòu)環(huán)境
法語小班課
西班牙語小班課
¥詢價(jià)課時(shí):80課時(shí)
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