AP，全稱Advanced Placement，即美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程，是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì) (The College Board )主持的面向全世界范圍內(nèi)的高中生或具有同等學(xué)力的學(xué)生參加的大學(xué)預(yù)修課程及考試，主要適用于計(jì)劃前往美國(guó)讀本科的高中生。申請(qǐng)國(guó)外院校時(shí)非常重要的留學(xué)申請(qǐng)材料；可抵扣大學(xué)相應(yīng)專業(yè)學(xué)分，并免修該課程；幫助學(xué)生更早本科畢業(yè)，節(jié)約時(shí)間和留學(xué)成本。

【課程名稱】：AP培訓(xùn)課程

【教學(xué)體系】：利用豐富的教育資源，優(yōu)越的辦學(xué)條件，濃郁的校園氛圍，科學(xué)的管理模式，采取嚴(yán)格的教學(xué)控制方法以及合理的教學(xué)體系。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】：

1、多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)老師授課，重視查漏補(bǔ)缺專業(yè)督學(xué)老師全程監(jiān)督訓(xùn)練，定期檢測(cè)學(xué)習(xí)成果。

2、三人班/6人班精品小班教學(xué)，重視教學(xué)環(huán)境，短期提分強(qiáng)化訓(xùn)練，階梯教學(xué)層層遞進(jìn)。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

1、認(rèn)真練習(xí)ap教材課后練習(xí)題和真題，查缺補(bǔ)漏不熟練的知識(shí)點(diǎn)；掌握考點(diǎn)和題型的基礎(chǔ)上，形成快速的讀題和領(lǐng)會(huì)題意的能力；能夠融會(huì)貫通不同章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，掌握相關(guān)的分析。

2、了解AP化學(xué)考試形式，AP課程體系；對(duì)AP化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律和特點(diǎn)進(jìn)行把握和指導(dǎo)；解析AP化學(xué)考試重難點(diǎn)，深度學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)以及解讀考點(diǎn)變化。

3、熟記涉及微積分專業(yè)詞匯；掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的原理、考點(diǎn)的出題角度及解題思路；真題訓(xùn)練及詳解。

4、針對(duì)考試題型尤其是6道簡(jiǎn)答題進(jìn)行專門訓(xùn)練，提升答題整體思維邏輯；針對(duì)5道簡(jiǎn)答題進(jìn)行專門訓(xùn)練，掌握解題方法與技巧。

5、了解考試題型、考試時(shí)間、考試考點(diǎn)以及考點(diǎn)分布；熟記涉及物理專業(yè)詞匯；掌握每個(gè)考點(diǎn)的出題角度以及解題思路。

【校區(qū)展示】：

【適合對(duì)象】：

1、計(jì)劃北美留學(xué)的學(xué)生、國(guó)際班學(xué)生、想申請(qǐng)優(yōu)質(zhì)北美學(xué)校的學(xué)生；

2、考生主要是高一、高二年級(jí)，同時(shí)又有出國(guó)意愿和規(guī)劃的學(xué)生；

3、針對(duì)想要參加ap考試，單科薄弱想要有所提升，且需要老師進(jìn)行專門指導(dǎo)的同學(xué)們；

4、報(bào)考了AP考試的學(xué)生，希望給大學(xué)課程做提前學(xué)習(xí)過渡的學(xué)生等；

【課程班型】：AP寒假班、AP微積分BC培訓(xùn)、AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)培訓(xùn)、AP化學(xué)課程、AP物理培訓(xùn)班

【課程特色】：

1、開設(shè)AP科目專項(xiàng)培訓(xùn)班，老師授課多面的課程學(xué)習(xí)資料，學(xué)、練一體。

2、考前突擊學(xué)習(xí)模式，查漏補(bǔ)缺，助力收獲5分小班制教學(xué)，兼顧每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

【培訓(xùn)老師】：

吳文龍：

教授科目： 托福/雅思寫作，托福/雅思口語、托福閱讀、ACT寫作、論文寫作、Pathways、Keynote、SAT/ACT 文法。

學(xué)術(shù)背景： 安徽大學(xué)外國(guó)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)碩士研究生，托福真考112分獲得者，其中寫作30分，口語28分。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)： 10年以上國(guó)際教育及留學(xué)培訓(xùn)行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并曾任高校英語本科核心課程教師。尤其擅長(zhǎng)寫作和語法課程的教學(xué)，所帶學(xué)員中有多位取得寫作單項(xiàng)28+的成績(jī)，且提分效果明顯。

劉子?。?/strong>