您希望孩子獨(dú)立，卻習(xí)慣于什么都幫他安排好您希望孩子得到歷練，卻猶豫不決舍不得放他遠(yuǎn)行您想讓孩子獲得成長(zhǎng)和蛻變，卻總有一萬(wàn)個(gè)不放心的理由。然而，再?gòu)?qiáng)大的父母，也無(wú)法陪伴孩子走完人生路。生活是一次又一次自我挑戰(zhàn)的過(guò)程，孩子們需要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)自我決策、自我成長(zhǎng)，孩子與父母短暫離別，置身另一個(gè)新的生活環(huán)境，在一段特殊的生活中親嘗獨(dú)立的酸與甜，在挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝困難中收獲自信。

【課程名稱】：14天軍事成長(zhǎng)營(yíng)

【訓(xùn)練亮點(diǎn)】：

1、全程直播，家長(zhǎng)在家換個(gè)角度看孩子；軍事化管理，變得自律自立自強(qiáng)。

2、全程小班化精細(xì)化，媽媽級(jí)安全保障細(xì)節(jié)；團(tuán)隊(duì)拓展游戲，提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更樂(lè)觀開朗。

【訓(xùn)練安排】：

【師資優(yōu)勢(shì)】：

1、所有教官均由退伍軍人及畢業(yè)于專業(yè)軍事院校，專業(yè)從事于兒童戶外教育拓展工作、擁有豐富夏令營(yíng)操作經(jīng)驗(yàn)及教育經(jīng)驗(yàn)的教練上崗帶隊(duì)。

2、輔導(dǎo)員教師均畢業(yè)于師范和軍事院校，擁有扎實(shí)的教育知識(shí)理論，具備兒童教育中的耐心、愛心、責(zé)任心基本品質(zhì)。做到在活動(dòng)中的言傳身教的好模范。（課程期間每8名孩子配1名輔導(dǎo)員同吃同住同訓(xùn)練負(fù)責(zé)安排飲食起居一切生活事宜）

【營(yíng)期安排】：

第一期：7月2日-7月7月15日；第二期：7月16日-7月29日；第三期：7月30日-8月12日；第四期：8月13日-8月26日

【訓(xùn)練目標(biāo)】：

1、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性：

相信在經(jīng)歷了14天獨(dú)立生活后，我們小學(xué)員的獨(dú)立能力有了很大的改變，慢慢不咋依賴父母。

2、增強(qiáng)孩子的自信心：

遇到困難時(shí)會(huì)勇敢去面對(duì)，雖然沒有父母在身邊，但是困難也是能夠被自己解決的；孩子變得充滿自信勇敢，能坦然面對(duì)失敗，抗搓能力增強(qiáng)。

3、體驗(yàn)生活、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)：

我們擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，更多的是人格塑造，讓孩子在體驗(yàn)生活中得到快樂(lè)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的環(huán)境自由發(fā)揮。

4、學(xué)會(huì)理解、包容、懂得感恩：

通過(guò)人際社會(huì)教育，讓孩子了解他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)自內(nèi)心的去欣賞他人，從而成為一個(gè)大度、善于理解人的人。通過(guò)感恩教育，懂得感恩父母關(guān)愛家人，知道了什么是責(zé)任感。

5、對(duì)基礎(chǔ)教育進(jìn)行有效補(bǔ)充：

孩子們通過(guò)參加軍事夏令營(yíng)活動(dòng)走向戶外，親近大自然，同時(shí)也培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，有效的補(bǔ)充了在校園很難開展的社會(huì)實(shí)踐教育。

【培訓(xùn)老師】：

邱慧華：2010年入伍，2015年退伍，本科畢業(yè)于人民武裝學(xué)院，畢業(yè)后一直從事學(xué)前教育和夏冬令營(yíng)工作，任職于多家拓展機(jī)構(gòu)培訓(xùn)教師。

【課程特色】：

1、純讀傳統(tǒng)經(jīng)典文化：

讀經(jīng)典具有益智開慧、增長(zhǎng)能力，完善道德、提升學(xué)問(wèn)、啟迪心靈、優(yōu)化人格、提升氣質(zhì)、承接文化，讓孩子修生養(yǎng)性，學(xué)習(xí)古典精華，陶冶情操。

2、走進(jìn)軍營(yíng)+軍事裝備體驗(yàn)：

走進(jìn)野戰(zhàn)軍軍營(yíng)，實(shí)彈射擊，觸摸真實(shí)軍事武器，了解武器構(gòu)造，打開學(xué)員思維視野，培養(yǎng)營(yíng)員愛國(guó)主義精神。

3、情商訓(xùn)練+感恩教育學(xué)習(xí)：

情商理論課程的灌輸，教學(xué)員學(xué)會(huì)管理情緒，養(yǎng)成高情商的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩父母親人、老師同學(xué)、朋友對(duì)手、學(xué)校社會(huì)，建立積極向上的人生觀。

4、軍事訓(xùn)練行為習(xí)慣訓(xùn)練：

通過(guò)軍事化的行為訓(xùn)練，由外向內(nèi)滲透，解決內(nèi)心不良根源，達(dá)到身心合一，想到就可以做到，從而達(dá)到自律；

5、團(tuán)隊(duì)拓展主題活動(dòng)訓(xùn)練：

培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)限，激發(fā)潛能，帶給營(yíng)員們無(wú)窮回味。鍛煉了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)。

【宿舍環(huán)境】：