整理收納是一件非常貼近生活的日常事，某天突然變成一份可以變現(xiàn)的職業(yè)，顛覆了很多人的認(rèn)知。貌似是人人都會(huì)的打掃收拾，怎么就成職業(yè)了？整理師走進(jìn)別人的家里都做什么？只是提供簡單的勞動(dòng)力服務(wù)嗎？整理師整理和自己在家整理區(qū)別有多大？究竟是什么原因，不但讓人們心甘情愿付費(fèi)，還好評(píng)如潮越來越火？

【課程名稱】：整理收納師初級(jí)課程

【上課方式】：面授

【課程班制】：全日制/白天班/靈活安排

【學(xué)習(xí)對(duì)象】：

1、尋求新興熱門行業(yè)和項(xiàng)目，希望加盟專業(yè)整理品牌創(chuàng)業(yè)者；從事數(shù)年家庭類服務(wù)行業(yè)，希望通過努力進(jìn)入更高階層者；

2、從事數(shù)年家庭類服務(wù)行業(yè)，希望通過努力進(jìn)入更高階層者；希望增加副業(yè)收入，需要專業(yè)機(jī)構(gòu)背書的含金量認(rèn)證者；

3、處于人生迷茫，工作瓶頸期，希望盡快找到人生新職業(yè)者；對(duì)整理充滿濃厚興趣，想從事整理職業(yè)并長遠(yuǎn)發(fā)展者；

6、正在從事家居及環(huán)境藝術(shù)專業(yè)設(shè)計(jì)工作，有志成為一名實(shí)力的空間設(shè)計(jì)者。

【校區(qū)展示】：

【課程綱要】：

三學(xué)：理論學(xué)習(xí)+技能學(xué)習(xí)+行動(dòng)學(xué)習(xí)

二知：啟用舊知+探索新知

三得：看得懂+學(xué)得會(huì)+做得到

三度：知識(shí)廣度+專業(yè)深度+職業(yè)角度

三識(shí)：深化認(rèn)識(shí)+增長知識(shí)+拓展見識(shí)

【課程大綱】：

【課程目標(biāo)】：讓你告別雜亂，井井有條；讓數(shù)據(jù)更智能，讓科技立于生活；達(dá)到看得懂，學(xué)得會(huì)，做得到的目標(biāo)

【教學(xué)特色】：

從在基礎(chǔ)技能與知識(shí)學(xué)習(xí)后進(jìn)入實(shí)踐工作。從獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上回到課堂再次進(jìn)行有目的的理論學(xué)習(xí)與提升。再到工作中進(jìn)行實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一，工學(xué)交替，融“教、學(xué)、做”為一體，達(dá)到看得懂，學(xué)得會(huì)，做得到，可提升目標(biāo)，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力與知識(shí)結(jié)合”。

【培訓(xùn)老師】：

房燕：

特約空間規(guī)劃·整理收納師；安安整理收納師講師；全國新職業(yè)和數(shù)字技術(shù)技能大賽整理收納師賽項(xiàng)浙江省賽區(qū)裁判長；北京市第十二屆商業(yè)服務(wù)業(yè)技能大賽選拔賽、決賽裁判員；全國首批整理收納師職業(yè)技能考評(píng)員、督導(dǎo)員。

魏婉晴：

特約整理收納師講師；整理收納師國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)編寫制定組成員；本科-工商管理專業(yè)；北京市第十二屆商業(yè)服務(wù)業(yè)技能大賽選拔賽、決賽裁判長；全國第1批整理收納師職業(yè)技能考評(píng)員、督導(dǎo)員

【機(jī)構(gòu)特色】：國家標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容；行業(yè)老師親臨授課，面對(duì)面分享從業(yè)經(jīng)驗(yàn)；獲得安安整理人才聯(lián)盟體系支持，本地學(xué)員簽約公司享派單機(jī)會(huì)

【機(jī)構(gòu)簡介】：

安安整理始創(chuàng)于2015年，是集職業(yè)教育產(chǎn)品研發(fā)、就業(yè)服務(wù)輸出、商品服務(wù)為一體的創(chuàng)新型科技服務(wù)有限公司。安安整理深耕“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育+服務(wù)輸出及生活產(chǎn)品”十余年。公司全面挖掘行業(yè)運(yùn)營中痛點(diǎn)。用APP平臺(tái)提供課程產(chǎn)品、服務(wù)產(chǎn)品、生活產(chǎn)品。運(yùn)用saas系統(tǒng)、VR系統(tǒng)、VI系統(tǒng)、規(guī)范運(yùn)營模式、教服管理、就業(yè)服務(wù)等增值服務(wù)，全面賦能新職業(yè)成人教育行業(yè)輸送高技能人才，真正助力成人新職業(yè)教育服務(wù)與就業(yè)服務(wù)的成長與發(fā)展。