上海少兒編程學(xué)習(xí)班

小班48課時(shí)

課程優(yōu)勢(shì)：小班化授課、完善服務(wù)體系、教學(xué)情景豐富、講師全程陪伴

上課方式：面授

上課時(shí)段：全日制,靈活安排

￥詢(xún)價(jià)

預(yù)約試聽(tīng) 在線咨詢(xún)

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

在如今的信息化時(shí)代，無(wú)論軟件、電子、航天航空等高科技行業(yè)，還是金融、會(huì)計(jì)、機(jī)械等行業(yè)，許多工作都離不開(kāi)一定的編程能力，或者有一定的編程能力能更好的勝任工作。同時(shí)編程訓(xùn)練對(duì)于抽象、邏輯思維和動(dòng)手能力的鍛煉有著先天的優(yōu)勢(shì)。編程技能已不僅是信息行業(yè)對(duì)人才的需求，而將是所有行業(yè)的需求。行業(yè)需要的也不僅僅是軟件人才，還需要大量掌握編程技能的行業(yè)人才。

為什么要學(xué)編程課程？

提高邏輯思維

學(xué)編程就是學(xué)思維。從小接觸編程教育，有助于全面提高孩子的創(chuàng)造力，邏輯思維能力，專(zhuān)注力以及動(dòng)手能力。

上院校，更容易

會(huì)編程的孩子不但可以在各項(xiàng)編程比賽中脫穎而出，更將獲得自主招生資格，有機(jī)會(huì)直接保送院校。

未來(lái)世界的掃盲課

人工智能飛速發(fā)展，AI將與我們的日常生活緊密聯(lián)系，世界各國(guó)已經(jīng)將編程教育作為基礎(chǔ)學(xué)科。

突破數(shù)理難關(guān)

編程涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、空間幾何等學(xué)科知識(shí)，幫助加強(qiáng)孩子數(shù)理邏輯、提升學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。

管家式督學(xué)，開(kāi)啟學(xué)霸模式

課程內(nèi)容

課程采用TagTile 專(zhuān)利少兒無(wú)屏編程語(yǔ)言讓低齡兒童構(gòu)建扎實(shí)的編程知識(shí)體系輕松銜接Scratch、Python語(yǔ)言。運(yùn)用 TagTiles無(wú)屏化的、基干模塊拼圖模式編程語(yǔ)言，讓學(xué)員們通過(guò)Taqtile芯片指后令編程來(lái)控制機(jī)器人，整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程完全脫離了對(duì)于WIFI，互聯(lián)網(wǎng)和任何電子屏幕的學(xué)習(xí)依賴(lài)。這種語(yǔ)言與更高級(jí)的編程語(yǔ)言從規(guī)范和編程思想上一致，昂立凱頓少兒機(jī)器人編程語(yǔ)言包含條件式語(yǔ)言，路線，加減法，循環(huán)，函數(shù)，子程序，遞歸函數(shù)等編程概念。
課程簡(jiǎn)介

昂立凱頓少兒機(jī)器人編程+是由昂立教育引進(jìn)丹麥KUBO少兒編程教育解決方案,根據(jù)國(guó)內(nèi)3-8歲幼兒發(fā)展特點(diǎn)深度研發(fā)的實(shí)景編程課程通過(guò)實(shí)物化具象化的操作，讓編程像拼圖一樣簡(jiǎn)單。

在昂立凱頓學(xué)習(xí)你能獲得什么？

養(yǎng)成思維

幫助孩子養(yǎng)成模塊化、抽象化、結(jié)構(gòu)化思維

形成思維

促進(jìn)孩子形成條理性、創(chuàng)造性及算法思維

提高能力

提高孩子探索能力和抗挫能力及自主學(xué)習(xí)能力

多重實(shí)力，更值得家長(zhǎng)信賴(lài)

昂立凱頓

昂立凱頓·少兒英語(yǔ)·美術(shù)書(shū)法致力于為3-9歲幼少兒提供高質(zhì)量的教育培訓(xùn)服務(wù)，聚焦語(yǔ)言文化、邏輯思維、藝術(shù)創(chuàng)造三大領(lǐng)域全面啟蒙并提升孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，為孩子未來(lái)的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中心遵循中國(guó)教育部頒布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，將“素質(zhì)教育落地”貫穿于課程目標(biāo)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)，到教學(xué)實(shí)踐，再到學(xué)業(yè)質(zhì)量。以了解幼兒、研究幼兒為教育的基礎(chǔ)，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的具有挑戰(zhàn)性的教育環(huán)境和互動(dòng)的激勵(lì)性的師幼關(guān)系。

舒適環(huán)境、健康學(xué)習(xí)