對(duì)于在校大學(xué)生來說，四六級(jí)考試是必須要參加的水平測(cè)試。一般大學(xué)是要求學(xué)生要考過英語(yǔ)四級(jí)的，在發(fā)放畢業(yè)證書的時(shí)候有一定的影響，對(duì)四級(jí)是有一定的要求的。六級(jí)成績(jī)只是能力的證明，對(duì)應(yīng)屆生畢業(yè)求職有一定的要求。很多企業(yè)對(duì)求職者有一定的英語(yǔ)要求，英語(yǔ)成績(jī)好的學(xué)生能給求職加分不少，所以，一定要重視英語(yǔ)四六級(jí)的考試。

【課程名稱】：英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)

【課程班型】：周六日走讀班

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

1、多面提高大學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，合理利用大學(xué)時(shí)間有效備考，幫助學(xué)員通過大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試。

2、幫助考生糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，縮短四六級(jí)復(fù)習(xí)時(shí)間；激發(fā)考生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，提高備考效率。

【課程內(nèi)容】：

1、加強(qiáng)詞匯基礎(chǔ)，到達(dá)四級(jí)4000~5000或六級(jí)5500~6000基礎(chǔ)詞匯量；

2、學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)，獲得四六級(jí)考試所需語(yǔ)法基礎(chǔ)；

3、各科考試技巧學(xué)習(xí)，洞悉四六級(jí)考試特點(diǎn)及各類題型；

4、講練結(jié)合，達(dá)成講技巧熟練運(yùn)用于考試/日常/基礎(chǔ)學(xué)術(shù)場(chǎng)景的能力。

【招生對(duì)象】：

1、已學(xué)完大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)基礎(chǔ)和強(qiáng)化課程，即將參加四六級(jí)考試的考生；

2、初步完成第一輪復(fù)習(xí)以及想在短時(shí)間內(nèi)沖刺四六級(jí)合格或好成績(jī)的考生；

3、參加英語(yǔ)四六級(jí)考試的在校大學(xué)生或復(fù)習(xí)時(shí)間不夠，技巧性欠缺，在短時(shí)間內(nèi)想迅速的提高成績(jī)的學(xué)員等。

【課程特色】：基礎(chǔ)技能夯實(shí)（詞匯+語(yǔ)法）、考試技巧多面覆蓋、全新試題演練；專業(yè)教學(xué)水平、個(gè)性化課程、理論實(shí)踐結(jié)合。

【校區(qū)環(huán)境】：

【課程優(yōu)勢(shì)】：

1、老師能力好：全體教師功底達(dá)標(biāo)（包括但不僅限于專四級(jí)/專八級(jí)/四六級(jí)/考研英語(yǔ)/TKT/托福雅思等，且成績(jī)均為有效期內(nèi)），定期教研及授課質(zhì)檢，互相切磋不斷拉高授課技能，讓每位教師授課能力合格；

2、課程內(nèi)容好：完整剖析各類題型及答題方式，四級(jí)題型匯總及解析，由淺入深，循序漸進(jìn)拉高能力；

3、服務(wù)跟盯好：規(guī)劃老師實(shí)時(shí)提供合適規(guī)劃建議，學(xué)管老師全程在線陪伴學(xué)習(xí)，授課教師時(shí)時(shí)刻刻答疑解惑。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】：

新東方教輔研發(fā)產(chǎn)出均按照出版物標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過三審三校有量的積淀，更有質(zhì)的產(chǎn)出。獨(dú)立的集團(tuán)+中心教研院，多位教師參與設(shè)計(jì)，每年強(qiáng)制教師上考場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)刷題，每年進(jìn)行萬(wàn)字題源解析。

【英語(yǔ)四六級(jí)介紹】：

1、英語(yǔ)四級(jí)考試目的是推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹執(zhí)行，對(duì)大學(xué)生的英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量。

2、英語(yǔ)六級(jí)由國(guó)家統(tǒng)一出題收費(fèi)組織考試，用來評(píng)定應(yīng)試人英語(yǔ)能力的全國(guó)性的考試，每年各舉行兩次。

【學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)的優(yōu)勢(shì)】：積分落戶、升職加薪、全國(guó)認(rèn)可、出國(guó)留學(xué)、轉(zhuǎn)行轉(zhuǎn)崗、含金量高