廣州日語業(yè)余班

小班詳詢

課程優(yōu)勢：教師均由日語專業(yè)畢業(yè)，經(jīng)歷日本學(xué)習(xí)或研修，教學(xué)經(jīng)驗豐富，成熟教學(xué)體系。教師們潛心鉆研日語教學(xué)，針對不同階段設(shè)置不同的教學(xué)內(nèi)容及方法，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又不失風(fēng)趣，注重培養(yǎng)學(xué)員的語言表達(dá)運用能力

上課方式：面授,網(wǎng)課

上課時段：晚班,周末班,業(yè)余班

￥詢價

預(yù)約試聽在線咨詢

課程詳情教學(xué)點教學(xué)環(huán)境學(xué)員評論相關(guān)推薦

日語和阿爾泰語系、南島語系都有密切的關(guān)系，受漢語影響很大、吸收了本來作為漢藏語系特點的聲調(diào)和量詞、因此使日語的語言學(xué)歸屬變得十分復(fù)雜；語言學(xué)家對於日語的起源存在不同的意見。在你決定開始學(xué)習(xí)日語之前，讓我們先弄清楚，日語學(xué)習(xí)并不難。特別是，我們中國人在學(xué)習(xí)日語方面有著先天的優(yōu)勢；一方面，日語中有很多漢字，對中國人來說很容易理解。像是“中國人”、“日本人”、“可能”、“社會”、“教育”等詞在書寫和意義上與漢語相同。

還在為這些問題煩惱嗎？

日語的聲調(diào)應(yīng)該如何區(qū)分？

日語入門的教材應(yīng)該怎么選？

五十音后要學(xué)什么？記不住怎么辦？

0基礎(chǔ)需要多久才能考N2/N1？

精品課程總有一款適合你

課程班型	課程內(nèi)容	適合對象	教材與課時
N5業(yè)余班	熟練掌握N5階段學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以在日常生活或旅游過程中進(jìn)行一定程度上的交流	適合零基礎(chǔ)或已學(xué)習(xí)50音圖的同學(xué)	70課時左右；大家的日本語/你好日語
N4業(yè)余班	完成N5級別的學(xué)習(xí)或?qū)W完N4級別但對學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握混亂的同學(xué)	熟練掌握N4階段學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以在日常生活或職場的固定場合中進(jìn)行初級程度上的交流	70課時左右；大家的日本語/你好日語
N3業(yè)余班	完成N4級別的學(xué)習(xí)或?qū)W完N3級別但對學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握混亂的同學(xué)。想提升日常生活口語的同學(xué)	熟練掌握N3階段學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以在日常生活或職場的固定場合中進(jìn)行一定程度上的交流	70課時左右；大家的日本語/你好日語
N2業(yè)余班	完成N3級別的學(xué)習(xí)或?qū)W完N2級別但對學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握混亂的同學(xué)。想提升日常生活口語與職場口語的同學(xué)	熟練掌握N2階段學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以在日常生活或職場中進(jìn)行基本程度上的交流	90課時左右；できる日本語（中級）/N2真題
N1業(yè)余班	完成N2級別的學(xué)習(xí)或?qū)W完N1級別但對學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握混亂的同學(xué)。想強化日常生活口語與職場口語的同學(xué)	熟練掌握N1階段學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以在日常生活或職場的固定場合中進(jìn)行交流	90課時左右；日本原版閱讀材料，《完全掌握：N1文法往篇》《TRY,N1》，N1真題

選擇反正日語，選擇成功

學(xué)習(xí)效果

學(xué)習(xí)質(zhì)量，每期課程設(shè)置期中測驗及期末真題模擬，隨時跟蹤學(xué)員情況。另外設(shè)置小打卡系統(tǒng)每周點評學(xué)員跟讀及練習(xí)完成情況，隨時掌握學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度。班課設(shè)置補課重修系統(tǒng)，未掌握內(nèi)容可跟課程老師預(yù)約安排補課重修。

教師團隊

教師均由日語專業(yè)畢業(yè)，經(jīng)歷日本學(xué)習(xí)或研修，教學(xué)經(jīng)驗豐富，成熟教學(xué)體系。教師們潛心鉆研日語教學(xué)，針對不同階段設(shè)置不同的教學(xué)內(nèi)容及方法，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又不失風(fēng)趣，注重培養(yǎng)學(xué)員的語言表達(dá)運用能力。

強大師資，教學(xué)值得信賴

芽以老師 icon
擅長日語考級，高考日語，職業(yè)規(guī)劃方面的輔導(dǎo)。對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，擅長發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣點，將生活與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，有方法的教授日語。
姜姜老師 icon
反正日語創(chuàng)始人；山東師范大學(xué)日語專業(yè)本科畢業(yè)，在日立等企業(yè)單位授課，并很受企業(yè)好評。授課深入淺出，風(fēng)趣幽默。輕松化解語法難題。
kinkin老師 icon
本科畢業(yè)于廣東外語外貿(mào)大學(xué)日語專業(yè)，熟練初級中級高級的所有課程，擅長培養(yǎng)學(xué)員讀解能力。精講多練，課堂采用多復(fù)習(xí)的模式鞏固知識。
梁老師 icon
日本學(xué)習(xí)院大學(xué)文學(xué)部日語日本文學(xué)學(xué)科畢業(yè)，專攻為日語教育學(xué)，曾多次參與大學(xué)舉辦的外國人日語教室或交流活動，在日期間就職于語言學(xué)校。