上臺時(shí)緊張害怕,不自信
工作中需要大量上臺發(fā)言的管理者
講話沒有條理、邏輯,沒有感情
公眾表達(dá)恐懼、害羞、緊張失控者
課程框架 |
課程大綱 |
課程目標(biāo) |
表達(dá)基礎(chǔ) |
自我認(rèn)識 |
學(xué)會自我介紹表述結(jié)構(gòu),讓自我介紹更加出彩,讓人印象深刻;了解自我表達(dá)現(xiàn)狀,一對一分析上臺優(yōu)勢和不足,針對性提升 |
愛上舞臺 |
表達(dá)結(jié)構(gòu) |
學(xué)會講故事的結(jié)構(gòu),讓表達(dá)更加完整、有邏輯;學(xué)會提煉故事,將個人故事可視化 |
表達(dá)細(xì)節(jié) |
提升故事的細(xì)節(jié)和畫面感,進(jìn)行情緒突破,提升表現(xiàn)力;學(xué)會用細(xì)節(jié)話的語言描述一個場景,提升身臨其境感 |
|
表達(dá)語調(diào) |
訓(xùn)練語音語調(diào),提升語言的抑揚(yáng)頓挫、情感能力;通過語調(diào)的模仿,提升語言的情緒表現(xiàn)力 |
|
舞臺呈現(xiàn) |
訓(xùn)練肢體表現(xiàn)力,提升面部表情和肢體對故事生動性的表達(dá);學(xué)會應(yīng)用講故事要素,提升講故事的氛圍感和表現(xiàn)力 | |
表達(dá)核心場合應(yīng)用 |
情感動人 |
注重情感表達(dá),凸顯情感表現(xiàn)力感受用故事來打動人心的能力 |
酒宴祝詞 |
在正式場合(如招商引資、面試、約見客戶)等場合下的發(fā)言 |
|
自我介紹 |
學(xué)會主持公式,在年會、內(nèi)部會議中如何做好開場引薦等 |
|
主持開場 |
讓表達(dá)更有清晰的三部曲,學(xué)會層次分明的表達(dá)要素 |
|
會議發(fā)言 |
讓即興有方法,讓即興表達(dá)有層次,讓即興表達(dá)有深度 |
|
即興表達(dá) |
讓即興有方法,讓即興表達(dá)有層次,讓即興表達(dá)有深度 |
|
匯報(bào)演出 |
針對所學(xué)進(jìn)行總結(jié)歸納,反饋學(xué)習(xí)成果 |
《當(dāng)眾表達(dá)》講師 ;《心理素質(zhì)》講師 ;《人際關(guān)系》講師 ;《DISC性格溝通》講師 ;《團(tuán)隊(duì)力》講師
企業(yè)演講口才培訓(xùn)師;《當(dāng)眾表達(dá)》講師 ;《魅力聲音》講師 ;《演講藝術(shù)》講師 ;《說服力銷售》講師
播音主持專業(yè)本科畢業(yè);社會文化媒體專業(yè)碩士畢業(yè);科學(xué)發(fā)聲及普通話訓(xùn)練老師 ;《當(dāng)眾表達(dá)》講師
前蘇州廣電節(jié)目的主持人;《當(dāng)眾表達(dá)》講師 ;《魅力聲音》講師 ;《DISC性格溝通》講師
接待室2
休息區(qū)
接待室
門面
¥詢價(jià)課時(shí):詳詢
¥詢價(jià)課時(shí):12課時(shí)
¥詢價(jià)課時(shí):12課時(shí)
¥詢價(jià)課時(shí):12課時(shí)
¥詢價(jià)課時(shí):12課時(shí)
¥詢價(jià)課時(shí):12課時(shí)
¥詢價(jià)課時(shí):12課時(shí)
¥詢價(jià)課時(shí):詳詢
¥詢價(jià)課時(shí):詳詢