由于中泰兩國(guó)有著悠久的傳統(tǒng)友誼，很多華僑很早就到泰國(guó)定居，并和泰族人民建立了親戚般的關(guān)系，所以泰族人中有很多日用詞匯，包括大部分的數(shù)詞，也吸收了中國(guó)南方的方言作為它語言的一部分。泰語具有豐富的詞匯和表現(xiàn)力。由于它是一種聲調(diào)語言，因此它以音調(diào)抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘動(dòng)聽著稱。泰語很講究押韻，它有大量押韻的雙音詞和復(fù)合詞。

課程階段	課時(shí)	教材	課程階段描述
泰語入門級(jí)（3-6人班）	60	《基礎(chǔ)泰語1》 1-16課	該階段系統(tǒng)地涵蓋了泰語學(xué)習(xí)所應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。從輔音、元音以及聲調(diào)的讀法和寫法入手，發(fā)展為詞的拼讀和拼寫，繼而逐步轉(zhuǎn)入短語、句子和短文的學(xué)習(xí)。學(xué)完該冊(cè)教材能夠讓學(xué)員了解，掌握泰語發(fā)音，輕松入門。
泰語基礎(chǔ)初級(jí)（3-6人班）	60	《基礎(chǔ)泰語2》 1-22課	該階段是學(xué)完初級(jí)入門后，進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固泰語知識(shí)和技能的階段。涵蓋了聽、說、讀、寫、譯的各項(xiàng)技能和知識(shí)，并將泰語語法知識(shí)穿插其中，形成了系統(tǒng)的知識(shí)體系。 該階段學(xué)習(xí)范圍涉及日常生活、社會(huì)活動(dòng)等生動(dòng)場(chǎng)景，內(nèi)容生動(dòng)有趣，注重實(shí)用性，學(xué)練結(jié)合的模式使得學(xué)員能夠在聽說讀寫各個(gè)方面得到提高，學(xué)完該階段能夠?qū)W會(huì)打招呼，問路，時(shí)間表述等一些簡(jiǎn)單的對(duì)話。
泰語基礎(chǔ)中級(jí)（3-6人班）	60	《基礎(chǔ)泰語3》 1-15課	該階段內(nèi)容涉及中國(guó)歷史、文化、旅游，還介紹了泰國(guó)的社會(huì)、風(fēng)土民俗；通過選文和練習(xí)傳授文化知識(shí)，培養(yǎng)文化意識(shí)，引導(dǎo)文化比較，提高學(xué)生的語言水平和跨文化交際能力。
泰語基礎(chǔ)高級(jí)（3-6人班）	60	《基礎(chǔ)泰語4》 1-15課	該階段的課文較之前三個(gè)階段明顯加長(zhǎng)，段落加長(zhǎng)，中文注釋減少。全書共有十五課，內(nèi)容涵蓋了歷史，文化，文學(xué)，外交，科技等領(lǐng)域。體現(xiàn)了泰國(guó)豐富的文化信息以及多元化的文化氛圍。