鄭州ui設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)

小班100課時(shí)

課程優(yōu)勢(shì)：大數(shù)據(jù)可視化：大數(shù)據(jù)已經(jīng)是大勢(shì)所趨，在眾多領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。對(duì)于UI設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)也是必備技能之一。想要做好數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)，就要更好的理解數(shù)據(jù)信息，并能通過(guò)設(shè)計(jì)有效傳達(dá)數(shù)據(jù)背后的意義

上課方式：面授

上課時(shí)段：全日制,晚班,周末班

￥ 18800

預(yù)約試聽(tīng) 在線咨詢

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

ui設(shè)計(jì)技術(shù)廣泛應(yīng)用于多媒體產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意，網(wǎng)頁(yè)與印刷品設(shè)計(jì)，展覽展示等領(lǐng)域。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，平面設(shè)計(jì)專業(yè)人員的社會(huì)需求量越來(lái)越大，發(fā)展十分前景看好。鄭州云和數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)講師在授課過(guò)程中能生動(dòng)的結(jié)合設(shè)計(jì)實(shí)例啟發(fā)學(xué)員的動(dòng)手操作能力，讓學(xué)員更好地掌握知識(shí)。

覆蓋八大UI職業(yè)技能

基礎(chǔ)平面設(shè)計(jì)
UI手繪設(shè)計(jì)
網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)
視覺(jué)前端設(shè)計(jì)
電商C4D設(shè)計(jì)
電商界面設(shè)計(jì)
APP界面設(shè)計(jì)
動(dòng)效/視頻剪輯

八大技能

覆蓋八大UI熱點(diǎn)技能，更快提升

零死角打磨課程大綱

UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

階段	學(xué)習(xí)效果
平面設(shè)計(jì)階段	熟練駕馭工作中常用設(shè)計(jì)軟件的使用技巧，為后面課程的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目打下基礎(chǔ)，并且學(xué)會(huì)平面設(shè)計(jì)中排版、合成的?些手法
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)階段	能夠獨(dú)立自主的完成網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、主題活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的工作，更可以駕馭時(shí)下火熱的電商設(shè)計(jì)師中電腦端設(shè)計(jì)的要求
視覺(jué)電商設(shè)計(jì)階段	能夠掌握淘寶，天貓，京東等各大電商平臺(tái)的店鋪設(shè)計(jì)規(guī)范和設(shè)計(jì)方法，能夠獨(dú)立完成店鋪日常頁(yè)和活動(dòng)頁(yè)、產(chǎn)品精修、詳情頁(yè)、專題頁(yè)、海報(bào)、鉆展、直通車圖設(shè)計(jì)
商業(yè)插畫(huà)階段	能夠大大的增強(qiáng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力，讓學(xué)生駕馭一定的插畫(huà)能力，幫助學(xué)生更好的提升自身的設(shè)計(jì)潛力，新增的商業(yè)插畫(huà)讓學(xué)生的設(shè)計(jì)能力，以及在工中作有著更強(qiáng)的工作能力
用戶界面設(shè)計(jì)階段	能夠讓學(xué)生從傳統(tǒng)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)、進(jìn)階到現(xiàn)在主流的移動(dòng)界面設(shè)計(jì)方向，掌握移動(dòng)界面設(shè)計(jì)的視覺(jué)規(guī)范、交互規(guī)范，完成APP和小程序的實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)、交互動(dòng)效設(shè)計(jì)
UI前端設(shè)計(jì)階段	能夠讓學(xué)生從零基礎(chǔ)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并且掌握頁(yè)面重構(gòu)布局的知識(shí)，并且能獨(dú)立完成WEB網(wǎng)頁(yè)、移動(dòng)界面前端重構(gòu)
產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段	學(xué)習(xí)產(chǎn)品和交互知識(shí)，讓學(xué)生不僅僅能夠進(jìn)行設(shè)計(jì)工作，亦能進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作
3D設(shè)計(jì)階段	通過(guò)C4D軟件的學(xué)習(xí)，掌握3D的設(shè)計(jì)風(fēng)格，提升電商設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)作品的能力
UED作品階段	通過(guò)完整的作品集整理階段，準(zhǔn)備面試作品，以網(wǎng)頁(yè)、PDF、視頻方式展示作品

四大優(yōu)勢(shì)讓學(xué)習(xí)攻無(wú)不克

課程快速迭代

云和UI課程時(shí)刻注意行業(yè)內(nèi)部的設(shè)計(jì)潮流，項(xiàng)目案例每3個(gè)月進(jìn)行一批更換，保持高強(qiáng)度的市場(chǎng)新鮮度。

項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)更多

百度與世界工廠網(wǎng)展示項(xiàng)目融入知識(shí)體系，讓學(xué)生快速掌握大量的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，而不是紙上談兵。

增加前端課程

云和數(shù)據(jù)UI課程教學(xué)注重在設(shè)計(jì)與前端中找到完美的平衡，讓學(xué)生以設(shè)計(jì)見(jiàn)長(zhǎng)，同時(shí)又能完成前端工作。

打造手繪課程

直面學(xué)員及企業(yè)的BAT需求為UI領(lǐng)域定制的手繪課程，打造多方位設(shè)計(jì)師，讓學(xué)員就業(yè)的起點(diǎn)更高。

課程升級(jí)，優(yōu)勢(shì)不止一個(gè)

原子化核心理念

通過(guò)對(duì)于真實(shí)項(xiàng)目案例的分解，把完整案例倒推成：頁(yè)面→模板→組織→分子→原子，對(duì)于產(chǎn)品邏輯的深度梳理，優(yōu)化每一個(gè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，由面到點(diǎn)，再由點(diǎn)到面，高效協(xié)同，確保設(shè)計(jì)元素的一致性，提高開(kāi)發(fā)效率。

強(qiáng)化商業(yè)化設(shè)計(jì)思維

高級(jí)UI設(shè)計(jì)師重要的能力之一，就是會(huì)思考。通過(guò)分析業(yè)務(wù)邏輯、需求場(chǎng)景、用戶行為、商業(yè)思維等多維度的思考，快速建立設(shè)計(jì)目標(biāo)，使得設(shè)計(jì)功能更加合理、用戶體驗(yàn)更好、產(chǎn)品商業(yè)化程度更高。

大數(shù)據(jù)可視化

大數(shù)據(jù)已經(jīng)是大勢(shì)所趨，在眾多領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。對(duì)于UI設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)也是必備技能之一。想要做好數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)，就要更好的理解數(shù)據(jù)信息，并能通過(guò)設(shè)計(jì)有效傳達(dá)數(shù)據(jù)背后的意義。

為什么要學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)？