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自我介紹
這是幾乎所有英語(yǔ)口試都會(huì)包含的環(huán)節(jié)?？梢院?jiǎn)單介紹自己各方面的情況。切記語(yǔ)言組織要精練，控制在3分鐘左右。
考研招生簡(jiǎn)章都應(yīng)該關(guān)注哪些點(diǎn)？
大綱發(fā)布前后如何把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)？
考研如何現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)？流程？材料?
考研考場(chǎng)安排什么時(shí)候出來(lái)？
考研無(wú)法打印準(zhǔn)考證怎么辦？
通過(guò)初試在準(zhǔn)備復(fù)試的學(xué)員
復(fù)試口語(yǔ)，聽(tīng)力，綜合面試
線下授課（一天班和半天班）
這是幾乎所有英語(yǔ)口試都會(huì)包含的環(huán)節(jié)?？梢院?jiǎn)單介紹自己各方面的情況。切記語(yǔ)言組織要精練，控制在3分鐘左右。
老師會(huì)對(duì)自我介紹中使其感興趣的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，以進(jìn)一步了解考生情況。在結(jié)束時(shí)，老師往往問(wèn)考生有沒(méi)有什么問(wèn)題。
一些對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)要求較高的院校會(huì)讓考生在幾個(gè)話題中抽取一個(gè)話題，準(zhǔn)備1-2分鐘，然后做一個(gè)2分鐘左右的即興演講。
高級(jí)口譯證書(shū)，并在托福考試中取得好成績(jī)，其中閱讀近總分。
注重學(xué)生的課堂體驗(yàn)和收獲感，讓他們?cè)趯W(xué)到技巧的同時(shí)，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)。
新航道國(guó)際教育集團(tuán)年度實(shí)力教師。曾在美國(guó)有兩年的教學(xué)工作經(jīng)歷。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）理學(xué)碩士，“院士”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，人事部口筆譯證書(shū)持有者。
針對(duì)學(xué)生情況定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，班主任、語(yǔ)言指導(dǎo)老師、任課老師三方分析，準(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我們根據(jù)學(xué)院情況制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每項(xiàng)任務(wù)分解到學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間的每個(gè)小時(shí)內(nèi)并在語(yǔ)言指導(dǎo)的輔導(dǎo)和監(jiān)督下完成。
通過(guò)細(xì)致策劃，為學(xué)生提供更具特色的課堂形式。因此，我們的學(xué)員不僅能獲得成績(jī)的提升，個(gè)人能力及眼界也獲得拓展。
展示區(qū)
門(mén)面
前臺(tái) (2)
前臺(tái)
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