通過線上線下策劃,進行品牌宣傳
創(chuàng)意視覺設(shè)計,更受大眾喜歡和接受
學會圖文結(jié)合,內(nèi)容與圖文相呼應
從選題到創(chuàng)意,創(chuàng)作吸引眼球的內(nèi)容
會引流裂變有方法有技巧,服務轉(zhuǎn)化
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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電腦輔助設(shè)計課程 |
ps課程結(jié)合工作案例設(shè)計案例講解,包括平面設(shè)計,網(wǎng)頁設(shè)計,宣傳海報,后期處理,相片處理,創(chuàng)意合成,手繪制作,由淺入深,循序漸進的讓學生逐步到熟練使用軟件。 AI課程結(jié)合工作案例設(shè)計案例講解,包括插畫的制作,app的界面設(shè)計,banner的設(shè)計制作,圖標制作,包裝設(shè)計等,讓學生達到獨立制作的能力。 ID課程結(jié)合工作案例設(shè)計案例講解,包括DM單的制作,畫冊制作,書籍設(shè)計與制作,通過工具的詳細講解,可以獨立完成出版物的設(shè)計到制作。 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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內(nèi)容 |
商業(yè)色彩學:講解多種配色方案,詳細揭示了色彩搭配的秘密和技巧,案例分析,方案與實踐緊密結(jié)合。 商業(yè)字體設(shè)計:字體設(shè)計的藝術(shù)處理,文字的表現(xiàn)形式與特點,字體設(shè)計的配色與情感化,文字的編排與版式設(shè)計,字體設(shè)計的原則與要求,字體設(shè)計的創(chuàng)意方法以及字體設(shè)計在出版物和商業(yè)作品中的應用等 商業(yè)版式設(shè)計:采用研究性學習方法,確定專題性課題設(shè)計,讓學生增強解決問題的能力和信心,打破習慣行思維,解放和加強自己的想象力和創(chuàng)造力 藝術(shù)欣賞觀摩:帶學生參觀博物館、畫廊、以及參觀先鋒式的各種展覽,提高學生的鑒賞力和審美的眼光 頭腦風暴式訓練:頭腦風暴的特點是讓參會者闖開思想使各種思想設(shè)想在相互碰撞中激起腦海的創(chuàng)造性風暴,集體開發(fā)創(chuàng)造性思維 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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內(nèi)容 | 版式設(shè)計、設(shè)計元素、創(chuàng)意、印刷工藝、形式美、材料運用、書籍裝幀設(shè)計;了解現(xiàn)代出版誰的基本要素和設(shè)計制作流程,掌握講信息進行邏輯化、秩序化、藝術(shù)化和趣味化構(gòu)建和整合的設(shè)計方法,懂得根據(jù)信息與設(shè)計的需要去選擇材料和工藝技術(shù),注重出版物的物性形態(tài)與內(nèi)在信息之間、閱讀者與出版物之間的有機聯(lián)系。 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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內(nèi)容 | 字體與標志的結(jié)構(gòu)、性格、編排、內(nèi)容與字體、字體與圖形之間關(guān)系等,運用形式美的基本原理探討字體和標志的設(shè)計方法和規(guī)律。能夠根據(jù)文字內(nèi)容獨立完成字體創(chuàng)意繪寫的全過程,了解字體與版式編排的基本方法;會運用字體設(shè)計簡單的平面物,使所學知識在相關(guān)課程中發(fā)揮積極的作用;熟練進行標志的創(chuàng)意設(shè)計與制作。 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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內(nèi)容 | DM的種類和形式、DM版面的情感訴求、DM的設(shè)計要點、DM版式設(shè)計的技法,通過DM設(shè)計的教學和訓練,讓學生獲得DM設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識,從而設(shè)計出符合DM特點和規(guī)范的DM設(shè)計作品。 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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內(nèi)容 | 影視海報、報紙廣告、POP廣告、路牌廣告、房地產(chǎn)廣告、手機廣告等,掌握廣告平面設(shè)計基本理論知識,表現(xiàn)形式及表現(xiàn)方法,具備較系統(tǒng)的創(chuàng)造性思維訓練的基本功。 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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內(nèi)容 | 人像磨皮、圖像的偏色糾正、圖像藝術(shù)調(diào)色、圖像高級合成技術(shù)、影集模板的設(shè)計與制作,掌握影像處理、照片處理、后期處理的基本功,為創(chuàng)意設(shè)計提供良好的基礎(chǔ)。 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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內(nèi)容 | 包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計 、 包裝材料 、 原生態(tài)包裝 、 系列包裝的設(shè)計方法 、包裝設(shè)計的印刷工藝流程。通過論述包裝設(shè)計的歷史沿革、包裝設(shè)計的概念認識、設(shè)計原則、工藝與材料、結(jié)構(gòu)設(shè)計等,使學生在了解基本設(shè)計知識的同時,更能運用各種手法制作出既美觀又具有實用價值的包裝。 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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內(nèi)容 | CIS設(shè)計的原則及創(chuàng)意、 品牌的概念 、品牌的內(nèi)涵 、品牌的形象 、品牌的定位 、品牌的設(shè)計 、品牌設(shè)計案例賞析。把企業(yè)及其產(chǎn)品形象中的個性與特點有效地傳達給大眾,使其對企業(yè)及產(chǎn)品產(chǎn)生統(tǒng)一的認同感和價值感,從而達到營銷的目的 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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內(nèi)容 | 學習印刷技術(shù)的基本常識及在設(shè)計中的應用。印刷技術(shù)的種類(絲網(wǎng)印、熱轉(zhuǎn)印、膠印、專色、四色、多色印刷)印刷材料、紙張開本的詳細介紹;印刷設(shè)計中注意的事項(材料、尺寸、出血、疊印、拼版、菲林片的校對、制版等)。 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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內(nèi)容 | 通過大量實用案例制作,熟煉掌握創(chuàng)意、設(shè)計與制作方法。創(chuàng)意設(shè)計中的逆向思維及拓展訓練。彌補設(shè)計工作經(jīng)驗不足、大腦思維設(shè)計空白、作品印刷輸出不合格等問題。做畢業(yè)設(shè)計,對不同客戶的需求,進行分析,工作室實際創(chuàng)意流程體驗并在專業(yè)教師的指導下操作完成廣告設(shè)計課程中所學習的項目內(nèi)容,并制定個人作品集,以備應聘時使用 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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內(nèi)容 |
1.短視頻創(chuàng)意策劃,文案寫作思路,內(nèi)容定位,文案技法,互動、敘述、懸念、段子、共嗚,文案融合畫面、音樂,文案互動性,運用第一人稱提升信服感,激起共鳴 2.故事,故事的四大支柱,講故事,講故事要注重場景,塑造角色,故事的次要人物,確定故事的目標,構(gòu)建故事目標,情節(jié),開端、發(fā)展、結(jié)局 3.場所的作用,引出重要地點策略,沖突、開始和解決,情節(jié)構(gòu)思的六要素,規(guī)劃核心人物的旅程,整體把握故事建構(gòu),總結(jié)情節(jié)六要素 4.短視頻套路,反轉(zhuǎn),錯位,夸張,反差 5.短視頻拍攝,了解拍攝設(shè)備,鏡頭,穩(wěn)定,手機拍攝構(gòu)圖,景別,像素,光線,質(zhì)感和對比,固定鏡頭,手機運鏡方式,推、拉、搖、移、升、降、跟、甩,慢動作,美顏,貫穿鏡頭拍攝,遠距合拍拍攝,模糊鏡頭運用 6.短視頻拍攝技巧,產(chǎn)品拍攝,帶貨短視頻拍攝,vlog短片拍攝 7.安裝PR軟件,PR軟件基本操作,PR快捷鍵,PR剪輯,PR字幕,PR轉(zhuǎn)場,PR輸出 8.實戰(zhàn)案例:帶貨短視頻 9.實戰(zhàn)案例:vlog短視頻 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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內(nèi)容 |
1.短視頻剪輯,制作視頻的要求,視頻比例,視頻去水印,制作二次剪輯短視頻 2.剪輯項目流程,音樂,音效,視頻變聲,封面和封底,包裝,字幕,調(diào)色,剪輯節(jié)奏,剪輯手法,交叉剪輯,平行剪輯,轉(zhuǎn)場 3.短視頻運營,抖音的養(yǎng)號權(quán)重,增加短視頻賬號權(quán)重的方法,養(yǎng)號規(guī)則,抖音紅藍海內(nèi)容分析,行業(yè)定位法,精準定位三要素 4.內(nèi)容優(yōu)化技巧,“智”造選題的幾種方法,數(shù)據(jù)分析,抖音矩陣,影響上熱門的因素,dou+投放要點,文案美化,引導更多評論,確定時長,突破賬號瓶頸,運營的正確思維,垂直領(lǐng)域與熱門領(lǐng)域,短視頻禁區(qū),提高點贊,增加熱門機率,策劃上熱門 5.運營的熱門問題,短視頻火方法,短視頻變現(xiàn)的方式 6.實戰(zhàn)案例:美食類短視頻 7.實戰(zhàn)案例:故事類短視頻 8.實戰(zhàn)案例:信息流短視頻 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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內(nèi)容 |
一、 達芬奇調(diào)色,達芬奇界面布局,色彩基礎(chǔ)理論,色彩原理,不同類型的調(diào)色素材,項目設(shè)置,導入單個視頻素材和 成片,PR與達芬奇的套底流程,F(xiàn)CPX與達芬奇的套底流程,渲染回批,示波器原理,串行節(jié)點和并行節(jié)點的使用, 外部節(jié)點和圖層節(jié)點的使用 二、一級調(diào)色工具: 一級校色輪、log色輪、一級校色條,白平衡,自動色階,針對不同的素材一級調(diào)色流程,關(guān)鍵幀 的使用,畫面降噪 三、實戰(zhàn)練習:短視頻調(diào)色 四、二級調(diào)色工具: 曲線、限定器、窗口、跟蹤,二級調(diào)色思路,人物美顏、瘦臉流程,畫廊、光箱以及常用的openfx 使用,項目管理、打包工程等常見問題,風光鏡頭調(diào)色,美食鏡頭調(diào)色,人像鏡頭調(diào)色,鏡頭批量調(diào)色,利用調(diào)色 突出視覺中心,配色方案,影片的色彩風格 五、LUT的含義及分類,加載LUT,保存LUT,手動調(diào)整風格的流程 六、實戰(zhàn)練習:實戰(zhàn)練習以及調(diào)色小樣的制作 七、實戰(zhàn)練習:不同風格的電影調(diào)色 八、實戰(zhàn)練習:宣傳片的調(diào)色思路 九、實戰(zhàn)練習:紀錄片調(diào)色 十、實戰(zhàn)練習:TVC廣告片調(diào)色 十一、實戰(zhàn)練習:微電影調(diào)色 十二、實戰(zhàn)練習:vlog旅拍調(diào)色 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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內(nèi)容 |
一、 軟件操作、音樂剪輯、短視頻剪輯,認識設(shè)備、行業(yè)體悟、合格剪輯師要素、聲音的作用 學習挑選合適的BGM、學習添加音樂、動效方法、剪輯工作流程、鏡頭組接原則、剪輯節(jié)奏的把握、動作剪輯點 二、MV剪輯、宣傳片剪輯,音頻處理、音樂剪輯、節(jié)奏的形成、MV剪輯 案例分析、宣傳片剪輯實戰(zhàn)練習、批量添加字幕 音頻、AU音頻軟件教學:錄音、降噪、提高音質(zhì) 三、 Vlog剪輯,編寫拍攝腳本、鏡頭的選擇、拍攝素材整理的方法、代理剪輯、BGM挑選 正確使用音效、添加轉(zhuǎn)場、分段剪輯、調(diào)整視頻速度、軌道蒙版的使用 調(diào)色:達芬奇軟件調(diào)色流程,一級、二級調(diào)色、套底回批 四、 新媒體剪輯(抖音),新媒體行業(yè)介紹、新媒體運營管理、抖音效果剪輯、新媒體短片制作、 鏡頭選擇、鏡頭的合理應用、匹配剪輯、嘻哈剪輯、跳剪剪輯的應用 五、 廣告剪輯,廣告片制作簡介、電影預告賞析、案例分析、廣告短片實戰(zhàn)練習 六 電影預告片剪輯、電影混剪剪輯,電影預告片行業(yè)介紹、電影預告類型、預告片結(jié)構(gòu)分析 電影預告制作流程、平行剪輯與交叉剪輯的應用、剪輯思路分享 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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內(nèi)容 | 構(gòu)建運營思維、企業(yè)新媒體運營完整流程、內(nèi)容生產(chǎn)流程、精美圖文內(nèi)容排版技巧、如何短期內(nèi)產(chǎn)出10W+文章、玩轉(zhuǎn)自媒體,小白也能兼職賺錢、 分析用戶增長的底層邏輯與實用攻略、新媒體運營10大互動技巧、新媒體內(nèi)容+人格+商品的連接、 新媒體商業(yè)變現(xiàn)的常用工具——第三方服務平臺、 微信公眾號數(shù)據(jù)全面分析解讀、實訓:數(shù)據(jù)分析-利用數(shù)據(jù)驅(qū)動公眾號運營、實訓:模擬公眾號診斷分析報告、小程序運營策略,幫助中小企業(yè)玩轉(zhuǎn)小程序、企業(yè)營銷之路-構(gòu)建新媒體矩陣; |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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內(nèi)容 | 揭秘短視頻運營的基礎(chǔ)邏輯、普通人快速上手的抖音平臺定位及搭建、揭秘抖音內(nèi)部詳細推薦機制及原理、短視頻疊加推薦常用內(nèi)容優(yōu)化點、抖音200萬點贊視頻分析大揭秘、小白掌握的多種吸睛短視頻內(nèi)容撰寫、揭秘短視頻吸睛內(nèi)容的實質(zhì)、小白也能學會的拍攝技巧、3天熟練掌握影視剪輯軟件、2天掌握短視頻特效制作軟件AE、抖音櫥窗小店快速變現(xiàn)、短視頻推廣,主動抓取抖音流量、短視頻高效運營10大準則、短視頻高效運營10大準則、短視頻運營項目實訓 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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內(nèi)容 |
畢業(yè)作品整理,綜合項目實訓 畢業(yè)指導打造個性視頻 系統(tǒng)演練視頻編導拍剪全流程 授課老師親自一對一進行指導 學生學習期間共積累9個作品和若干小作品 |
沒有基礎(chǔ),對短視頻感興趣,想通過學習轉(zhuǎn)行從事短視頻行業(yè)工作。
應屆畢業(yè)生,缺乏工作經(jīng)驗,對短視頻有興趣,想找這方面的工作。
喜歡接觸新興事物,想入職短視頻行業(yè),深入學習和提升自己,充實自己。
創(chuàng)業(yè)公司老板/短視頻負責人想用短視頻賦能自身,系統(tǒng)了解視頻制作。
火星人主講老師
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宿舍
課室
門面
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