英語(yǔ)基礎(chǔ)差,備考一籌莫展?
自制力差,該怎么規(guī)劃學(xué)習(xí)?
備考時(shí)間緊迫,該怎么復(fù)習(xí)?
班型 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
四級(jí)英語(yǔ)班 | 命題作文,情景作文,看圖作文,段落續(xù)寫(xiě)或根據(jù)關(guān)鍵詞寫(xiě)作;一般對(duì)話,題材熟悉、情節(jié)不太復(fù)雜的故事、講話、敘述等; | 幫助學(xué)員糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高備考效率,學(xué)員的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力增加,進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)做題技巧的講解 |
讀懂包括人物傳記、社會(huì)、文化、日常知識(shí)、科普常識(shí)等體裁多樣的文體,包括敘述文、說(shuō)明文、議論文等 | ||
六級(jí)英語(yǔ)班 | 為學(xué)員提供針對(duì)性的課程講解,詳細(xì)講解六級(jí)單詞和語(yǔ)法點(diǎn), 準(zhǔn)確覆蓋考點(diǎn),核心的解題技巧 | 多方面提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,幫助考生糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,縮短六級(jí)復(fù)習(xí)時(shí)間,激發(fā)考生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。 |
采用講練結(jié)合的方式,讓學(xué)員充分的了解考試出題特點(diǎn),不同題型的解題方法,還有考試模擬和考前模擬訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)員的解題技巧。 |
40節(jié)錄播課以網(wǎng)校上課形式,經(jīng)過(guò)多平臺(tái)播放觀看,3個(gè)月內(nèi)不限次數(shù)回放。
40節(jié)直播面授課程,根據(jù)四六級(jí)考試流程,精講每一個(gè)考試模塊,把基礎(chǔ)打牢。
學(xué)管每日進(jìn)行單詞特殊訓(xùn)練,提升詞匯量,群內(nèi)答疑,每月群內(nèi)英語(yǔ)能力提升
青島朗閣教育在教師的選拔方面有著嚴(yán)格的升級(jí)、淘汰標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)層層篩選,以力求幫助每一位朗閣學(xué)員獲取更高、更好好的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)效率。
考核周期內(nèi)學(xué)員投訴次數(shù)、課調(diào)滿意度、擅長(zhǎng)科目范圍、學(xué)員階段階段教學(xué)、學(xué)員數(shù)量,參與學(xué)術(shù)研發(fā)項(xiàng)目數(shù)等綜合情況判定其升級(jí)或淘汰可能。
學(xué)校會(huì)定期為學(xué)員進(jìn)行測(cè)試,調(diào)整教學(xué)進(jìn)度與方法;教學(xué)期間,收集學(xué)員的反饋,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量;老師會(huì)將學(xué)員表現(xiàn)報(bào)告,評(píng)估報(bào)告給學(xué)校,及時(shí)跟進(jìn)情況。
朗閣教育培訓(xùn)學(xué)校
門面
上課
學(xué)習(xí)區(qū)
接待區(qū)
¥詢價(jià)課時(shí):4-5個(gè)月
¥詢價(jià)課時(shí):4-5個(gè)月
¥詢價(jià)課時(shí):4-5個(gè)月
¥詢價(jià)課時(shí):42課時(shí)起
¥詢價(jià)課時(shí):42課時(shí)起
¥詢價(jià)課時(shí):428課時(shí)起
¥詢價(jià)課時(shí):42-192課時(shí)
¥詢價(jià)課時(shí):420課時(shí)
¥詢價(jià)課時(shí):420課時(shí)
¥詢價(jià)課時(shí):4-100課時(shí)