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美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞的許多大學(xué)都認(rèn)可IB成績(jī)。
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把學(xué)到的知識(shí)與外界相結(jié)合，內(nèi)容文理相通，培養(yǎng)跨學(xué)科素養(yǎng)。
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IB課程注重對(duì)創(chuàng)新能力、批判能力和自我反省能力的培養(yǎng)。
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九天教育重視的不僅僅是成績(jī)，還有學(xué)生的綜合素質(zhì)。
課程
階段設(shè)置
錄取要求
| 課程類型 | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
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入學(xué)課程 |
幫助學(xué)生明確入學(xué)測(cè)試學(xué)習(xí)科目，熟練掌握測(cè)試科目學(xué)習(xí)及備考方法 |
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自主研發(fā)的入學(xué)測(cè)試題庫，讓學(xué)生熟練掌握各大院?？荚囶}目，通過學(xué)校入學(xué)測(cè)試，拿到學(xué)校offer |
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預(yù)習(xí)課程 |
針對(duì)學(xué)生選擇學(xué)校的原版教材授課，中英文結(jié)合教學(xué)，幫助學(xué)員加深理解所學(xué)知識(shí) |
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迅速適應(yīng)課堂內(nèi)容，熟練掌握考試技巧與學(xué)習(xí)方法 |
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| 補(bǔ)習(xí)課程 |
結(jié)合學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行知識(shí)串講，擴(kuò)展學(xué)習(xí)技巧與方法，讓學(xué)生從容應(yīng)對(duì)全英課堂，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，總結(jié)強(qiáng)化 |
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沖刺課程 |
結(jié)合考試局考綱，將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行框架梳理，搭配知識(shí)點(diǎn)題庫重點(diǎn)講解學(xué)生知識(shí)盲點(diǎn)及疑難點(diǎn) |
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引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)歷年真題，預(yù)測(cè)考試題目，幫助學(xué)生在大考中取得理想成績(jī) |
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課程分類 |
課程 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
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必修 |
語言1 |
母語語言的學(xué)習(xí) |
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語言2 |
外語的學(xué)習(xí)，如英語、西班牙語、日語、法語等 |
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個(gè)人與社會(huì)學(xué) |
企業(yè)管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，地理學(xué)，歷史，全球社會(huì)中的信息科技， 伊斯蘭歷史，哲學(xué)，心理學(xué)，社會(huì)和文化人類學(xué) |
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實(shí)驗(yàn)與科學(xué) |
物理、化學(xué)、生物、設(shè)計(jì)、環(huán)境系統(tǒng) |
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選修 |
數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī) |
普通數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)研究等不同難度的課程 計(jì)算機(jī)科學(xué) |
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藝術(shù) |
視覺藝術(shù)、音樂、戲劇、舞蹈、電影制作等 |
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三大核心要素 |
拓展論文EE |
學(xué)生獨(dú)立制定的4000字的研究性論文，為本科階段的研究提供實(shí)踐準(zhǔn)備，也為學(xué)生在某一感興趣的領(lǐng)域提供深入學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 |
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知識(shí)理論TOK |
激發(fā)學(xué)生的批判性思維，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行質(zhì)疑，從不同角度去分析知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，防止認(rèn)知偏見與主觀臆斷，增強(qiáng)學(xué)生以理性基礎(chǔ)進(jìn)行思辨和表達(dá)的能力。 |
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創(chuàng)造、行動(dòng)與服務(wù) CAS |
花150個(gè)小時(shí)參與那些有利于他們身心發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)造能力與社交能力的活動(dòng)。諸如到社區(qū)、敬老院、幼兒園去服務(wù)，當(dāng)志愿者，才藝表演，傳授一技之長(zhǎng)等。 |
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國(guó)家 |
學(xué)校 |
分?jǐn)?shù)要求 |
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英國(guó) |
牛津大學(xué) |
通常要求在38分以上，并且有一門以上的高等級(jí)考試成績(jī)達(dá)到6-7分 |
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劍橋大學(xué) |
36分至38分左右即有資格申請(qǐng)，一般需要40-41分，其中高等級(jí)考試成績(jī)?cè)?-7分 |
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倫敦大學(xué)學(xué)院 |
要求34分以上，三門高等級(jí)課程的總分需達(dá)到16分，且每門單科成績(jī)不低于5分 |
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帝國(guó)理工 |
入學(xué)要求38分，在39-40分以上較合適 | |
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美國(guó) |
普林斯頓大學(xué) |
承認(rèn)IB文憑， IB畢業(yè)生是有資格越級(jí)插班的群體, 各科高等級(jí)考試成績(jī)6-7分者可準(zhǔn)許越級(jí)插班 |
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麻省理工大學(xué) |
IB成績(jī)優(yōu)秀者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分制。 任何一門IB人文科學(xué)考試成績(jī)?cè)? - 7 分者將折抵總選修課的9學(xué)分 |
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哈佛大學(xué) |
成績(jī)優(yōu)異的IB學(xué)生（ 三科IB主科均達(dá)到6或7分者）直接進(jìn)校修讀大學(xué)二年級(jí)課程，無需研修大一課程 |
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耶魯大學(xué) |
IB高等級(jí)考試獲得6 - 7 分的學(xué)生給于兩項(xiàng)累計(jì)學(xué)分的獎(jiǎng)勵(lì)（ 相當(dāng)于兩門耶魯大學(xué)的課程學(xué)分）, 學(xué)生可利用這些累計(jì)學(xué)分或提前畢業(yè)， 或直接越級(jí)到大二年級(jí)學(xué)習(xí) |
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澳大利亞 |
墨爾本大學(xué) |
主要集中在25-31分左右；生物醫(yī)藥類和商科需要36-38分 |
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悉尼大學(xué) |
人文社科、教育與社工等主要集中在28-33分這個(gè)分?jǐn)?shù)段；商科、工程、IT、法學(xué)等，以及雙學(xué)位課程的分?jǐn)?shù)都要求在36分以上 |
面授特點(diǎn)
Face features
因材施教，授課針對(duì)性強(qiáng)，全程把控學(xué)生，上課效率高，班主任全程跟蹤教學(xué)，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況；定期評(píng)測(cè)，便于教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案
網(wǎng)課優(yōu)勢(shì)
Net class advantage
不受地域限制，隨時(shí)隨地，有網(wǎng)即可，節(jié)省時(shí)間成本；屏幕共享軟件，切實(shí)的真人面授體驗(yàn)；家長(zhǎng)可旁聽，監(jiān)督教師教學(xué)，隨時(shí)了解上課進(jìn)度
互動(dòng)教學(xué)
Interactive teaching
班主任帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行探討式學(xué)習(xí)，學(xué)生之間相互討論，采用一對(duì)一幫扶機(jī)制，根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一對(duì)一捆綁，課下互助學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)監(jiān)督
Learning supervision
非全日制學(xué)員所學(xué)習(xí)科目的期中、期末定期測(cè)評(píng)，由授課老師出具詳細(xì)的學(xué)習(xí)報(bào)告；全日制學(xué)員每月一次的定期測(cè)評(píng)及完整詳細(xì)的測(cè)評(píng)報(bào)告
IB課程老師
IB課程老師
一對(duì)一輔導(dǎo)
門面
￥詢價(jià)課時(shí)：14天
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