對考試科目、考試時間、題型、重難點等基本信息進行詳細的分析與介紹；結合學員自身的學習基礎，與課程體系進行對比分析，了解自身學習現(xiàn)狀，合理安排學習。

按照新教材章節(jié)順序，應用邏輯關系圖、口訣、總結、聯(lián)想、對比、習題等多種形式，精細化講解重難點及出題形式，幫助學員先理解，后記憶，掌握應考內(nèi)容。

按照章節(jié)順序進行習題訓練，與精講搭配使用，集講、練、測、評于一體，二次鞏固知識點，基于不同題型分析出題形式，掌握做題技巧，活用知識點與習題中。

結合考試動向，把考點進行分級，剔除偏、難、怪等可考性較小的考點，保留必考、?？嫉瓤键c，綜合性進行講解，歸納總結考點，做到知考法、懂考點、會做題。

根據(jù)分值分布及考試方向確定考點，研發(fā)模擬卷，并配備文字解析和錄播解析，通過對審題、做題、答題技巧的講解，全方面查漏補缺，提升考場得分率。

針對案例題中出現(xiàn)的識圖題、實操題等超綱內(nèi)容，把具有可考性的常見問題進行匯總整理，通過圖片、表格等形式對考點內(nèi)容進行詳解，幫助學員攻克案例難關。

臨考前一周，跟隨老師針對重要預測考點進行圈劃和梳理，有方向的進行考前復習，通過后一輪的考前指導對考試要點進行秒記，從而在考前達到速提分的效果。

根據(jù)命題趨勢及渠道信息，研發(fā)集訓每科180以內(nèi)考點+集訓兩套卷；通過分析考點+分析考法+分析技巧+習題訓練；達到“掌握考點，會做題，做對題”的學習效果。