強(qiáng)化學(xué)習(xí)48個(gè)國際音標(biāo),正確掌握元音和輔音音素。清楚區(qū)分類別并且做到標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。 掌握音節(jié)區(qū)分方法,并借助音節(jié)對(duì)單詞正確分解。
學(xué)會(huì)通過單詞的音標(biāo)正確朗讀陌生詞匯,并且在學(xué)習(xí)過程中正確建立單詞拼寫和發(fā)音之間的關(guān)系,幫助學(xué)生借助發(fā)音強(qiáng)化對(duì)單詞的記憶和鞏固,在同時(shí)提升學(xué)生的詞匯量和建立對(duì)英語的語感。
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班主任老師、教務(wù)老師可以在線上課程開始后,隨時(shí)“隱身”進(jìn)入教室完成考勤、聽課
對(duì)于授課老師來說,正式教室開放時(shí)間為開課前20分鐘。而在正式教室未開始前,就是老師的備課時(shí)間
線上教學(xué)平臺(tái)采取實(shí)景上課功能,無論是一對(duì)一授課,還是小班課堂,都能讓學(xué)生足不出戶,如臨其境,也讓老師可以隨時(shí)捕捉學(xué)生舉動(dòng),確保上課效率
先進(jìn)的線上教學(xué)平臺(tái)技術(shù),確保老師依然能夠運(yùn)用PPT、板書和補(bǔ)充資料進(jìn)行授課,課堂練習(xí)實(shí)現(xiàn)同步分發(fā)批改,所有上課資料將在課后全部保留,反復(fù)學(xué)習(xí)
每年對(duì)教師
進(jìn)行嚴(yán)格考核
定期測(cè)試
調(diào)整教學(xué)進(jìn)度與方法
收集學(xué)員反饋
促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量
將學(xué)員表現(xiàn)
報(bào)告評(píng)估報(bào)告給學(xué)校
門面
接待區(qū)
休閑區(qū)
背景墻
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