
洛陽
托福中級提升培訓(xùn)班深化托福聽說讀寫的內(nèi)容,提高學(xué)生做題的方法和技巧,并且高密度的講解四個單項的命題方向,在此基礎(chǔ)上提升學(xué)生做題方法的合理性以及時間利用的效率性。
托福中級提升班介紹
以學(xué)員滿意度、以學(xué)員學(xué)習(xí)效果為本
課程培訓(xùn)內(nèi)容
讓學(xué)習(xí)不再是孤獨無依的盲目探索
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學(xué)習(xí)內(nèi)容
深化托福聽說讀寫的內(nèi)容,提高學(xué)生做題的方法和技巧,并且高密度的講解四個單項的命題方向,在此基礎(chǔ)上提升學(xué)生做題方法的合理性以及時間利用的效率性。目標成績能考到75分以上
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教材使用
牛學(xué)教育的教材由牛學(xué)教育的大咖教師和國內(nèi)外的英語語言學(xué)家以及高等學(xué)府針對中國學(xué)生 自主研發(fā)的,擁有獨家版權(quán),教材有:針對雅思和托福聽、說、讀、寫的各種真題庫書籍。
托福詞匯學(xué)習(xí)方法
使用方法進行學(xué)習(xí)讓你進步更快
詞綴記憶法
Affixes for memory
詞根詞綴法是記憶單詞科學(xué)、快速的方法之一。詞根是構(gòu)成外語單詞的核心,它是表示該詞基本意義的重要詞素。詞根詞綴記憶法德特點是充分利用單詞的構(gòu)詞規(guī)律,通過掌握一組單詞的共同詞根或詞綴,達到成串記憶單詞的目的。
重復(fù)記憶法
Repetition method
先規(guī)定自己一天背的詞匯的數(shù)量,然后在一天中每隔一段時間把這些詞匯通背一遍,相隔的時間不宜太短,以2-3個小時為宜,早上背一遍,中午背一遍,下午背一遍,晚上再背一遍或兩遍。隔幾天后再把這些背過一遍。
聯(lián)想記憶法
association memorizing methods
看到某個單詞,應(yīng)該回想一下,有沒有和自己以前記憶的單詞在形或意思方面的近似。譬如,遇到confidant,就應(yīng)該想到和外形差不多的單詞confidentn,這樣就等于記憶一個單詞的同時又復(fù)習(xí)了其它的單詞,而且不致于混淆。
語境同步法
Context synchronization method
英語單詞歸根到底還是要放在語言中進行使用的,因此考生在背誦單詞的時候一定要同時輔以大量的聽說讀寫練習(xí),在反復(fù)的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。結(jié)合單詞在句子中和文章中的意思來背誦會更加行之有效。
洛陽牛學(xué)教育優(yōu)勢
以學(xué)員學(xué)習(xí)為先因材施教
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專業(yè)講師
授課教師均為中外教育專家,他們在業(yè)界享有很高的聲譽,具有豐富的教經(jīng)驗及考試經(jīng)驗,擁有獨無二的教學(xué)理念和輕松幽默的教學(xué)風(fēng)格以及精湛授課技巧。
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自編教材
牛學(xué)教育的教材是由教育專家和國內(nèi)外普名的英語語言學(xué)家以及高等學(xué)府共同研發(fā),因材施教,純正英語結(jié)合適合中國學(xué)生的教學(xué)方法,達到理想學(xué)習(xí)效果。
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網(wǎng)課覆蓋
牛學(xué)教育的線上網(wǎng)絡(luò)授課已達到全球覆蓋,已經(jīng)實現(xiàn)了多個主流視頻平臺的無縫對接播放,突破了傳統(tǒng)課程的時間、空間,人數(shù)限制,滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。
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考前預(yù)測
每次托??荚囍?,牛學(xué)老師都會針對聽、說、讀、寫四項進行一個小范圍的預(yù)測,更易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和潛能,來提高學(xué)生考試信心和考試命中率。
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