使用教材:《走遍俄羅斯》上冊(cè),通過(guò)教學(xué)節(jié)目中演員的出色表演,寓教于樂(lè),妙趣橫生,鮮活地展示了俄國(guó)的風(fēng)土人情和社會(huì)生活的方方面面。全書(shū)采用“交際教學(xué)法”使學(xué)習(xí)者在實(shí)際場(chǎng)景中學(xué)習(xí)俄語(yǔ),培養(yǎng)其聽(tīng)說(shuō)的運(yùn)用能力。
使用教材:《走遍俄國(guó)》上下冊(cè),通過(guò)教學(xué)節(jié)目中演員的表演,寓教于樂(lè),妙趣橫生,精心設(shè)計(jì)的練習(xí)又可幫助學(xué)習(xí)者提高讀寫(xiě)水平,實(shí)在是不可多得的俄語(yǔ)學(xué)習(xí)教材。因此,自引入中國(guó)以來(lái),本書(shū)一直深受廣大俄語(yǔ)學(xué)習(xí)者的喜愛(ài),得到廣泛的好評(píng)。
對(duì)學(xué)員小語(yǔ)種語(yǔ)言水平進(jìn)行精確衡量,老師提供專(zhuān)業(yè)評(píng)估報(bào)告
根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整,針對(duì)學(xué)習(xí)盲點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)突破
老師根據(jù)語(yǔ)言水平測(cè)試結(jié)果,提供個(gè)性化小語(yǔ)種學(xué)習(xí)方案
對(duì)學(xué)員的小語(yǔ)種學(xué)習(xí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤,老師適時(shí)調(diào)整上課策略
在選擇日本留學(xué)服務(wù)時(shí),歐佳根據(jù)學(xué)生條件選出留學(xué)方案
教室
活動(dòng)
門(mén)面
前臺(tái)
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