烏魯木齊SAT2培訓(xùn)

中班12課時(shí)

課程優(yōu)勢(shì)：以新的題目為素材，串講解題要點(diǎn)，結(jié)合考情，預(yù)測(cè)考試動(dòng)態(tài)，科學(xué)完善復(fù)習(xí)計(jì)劃

上課方式：面授

上課時(shí)段：白天班,周末班

￥詢(xún)價(jià)

預(yù)約試聽(tīng) 在線(xiàn)咨詢(xún)

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

烏魯木齊SAT2培訓(xùn)，結(jié)合對(duì)SAT2的深入研究，幫助學(xué)員提升素材積累和題目熟悉程度，以新的題目為素材，串講解題要點(diǎn)，結(jié)合考情，預(yù)測(cè)考試動(dòng)態(tài)，科學(xué)完善復(fù)習(xí)計(jì)劃，有效突破SAT2考試難點(diǎn)。

什么是SAT2？

不同于SAT的綜合能力測(cè)試，SAT2是一種專(zhuān)項(xiàng)水平測(cè)試，考察學(xué)生某一科目的水平。目前SAT2的科目分為數(shù)學(xué)、科學(xué)、語(yǔ)言、英語(yǔ)、歷史與社會(huì)科學(xué)五大類(lèi)。其中數(shù)學(xué)類(lèi)有數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)二兩門(mén)，科學(xué)類(lèi)有物理、化學(xué)、生物三門(mén)，語(yǔ)言類(lèi)有法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、中文、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、希伯萊語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等十二門(mén)，英語(yǔ)類(lèi)只有英語(yǔ)文學(xué)一門(mén)；歷史與社會(huì)科學(xué)類(lèi)有美國(guó)歷史和世界歷史兩門(mén)。以上加起來(lái)共計(jì)二十門(mén)考試。

招生對(duì)象

基礎(chǔ)薄弱
英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，需要針對(duì)SAT2考試進(jìn)行多方位提升學(xué)習(xí)的學(xué)員。
自主性差
沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自主性差，需要老師督促及全程跟蹤的學(xué)員。
考前集訓(xùn)
需要在考前進(jìn)行集中培訓(xùn)，全面應(yīng)對(duì)SAT2考試、考證、留學(xué)的學(xué)員。

SAT2考試失分點(diǎn)

時(shí)間
合理分配時(shí)間不要糾結(jié)于幾道難題而影響后面的做題。做題順序盡量不要隨意更換確保留出時(shí)間涂答題卡。
態(tài)度
首先你一定要重視寫(xiě)作，要嚴(yán)格按要求進(jìn)行寫(xiě)作。如果你不重視它覺(jué)得隨便寫(xiě)寫(xiě)的話(huà)分?jǐn)?shù)自然就不會(huì)理想。
審題
在做題時(shí)要認(rèn)真審題留意文章開(kāi)始時(shí)關(guān)于作者和文章的簡(jiǎn)短介紹，切記不要過(guò)多地拘泥于文章的某個(gè)細(xì)節(jié)。
語(yǔ)法
老師批卷的速度很快，所以每張卷子并不會(huì)很仔細(xì)的閱讀，大家在寫(xiě)作時(shí)一定要注意語(yǔ)法問(wèn)題盡量避免。

SAT2備考技巧

SAT2物理技巧
SAT2的考點(diǎn)主要有力學(xué)：運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)、動(dòng)量、重力；電磁學(xué)：電場(chǎng)、電勢(shì)、電容、電路、電磁；波和光:波的性質(zhì)、反射和折射、射線(xiàn)；熱力學(xué)以及現(xiàn)代物理，重要的點(diǎn)是力學(xué)和電磁學(xué)。
SAT2化學(xué)技巧
SAT2化學(xué)考試考點(diǎn)較多：包括了所有化學(xué)分支學(xué)科，如果想在短時(shí)間內(nèi)掌握SAT2化學(xué)考試大綱要求的所有知識(shí)點(diǎn)，平時(shí)就要做大量的練習(xí)題，加強(qiáng)知識(shí)的消化，并且一定要重視官網(wǎng)上的習(xí)題。
SAT2數(shù)學(xué)技巧
熟練掌握SAT2數(shù)學(xué)考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)要學(xué)會(huì)從做題中總結(jié)數(shù)學(xué)答題技巧，平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真讀題的習(xí)慣。大量刷數(shù)學(xué)題，從量變生成質(zhì)變。把做錯(cuò)的題目記錄在錯(cuò)題本上進(jìn)行分析建立自己的錯(cuò)題庫(kù)。