高級(jí)管理人員工商管理碩士（英文名：Executive Master of Business Administration，簡(jiǎn)稱EMBA），旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責(zé)任心和職業(yè)道德、能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的中、高層管理者。

【課程名稱】： EMBA輔導(dǎo)班

【課程對(duì)象】：

EMBA培訓(xùn)對(duì)象是那些已經(jīng)在企業(yè)中擔(dān)任高級(jí)職務(wù)，希望提升自己的管理技能、戰(zhàn)略思維和領(lǐng)導(dǎo)力，以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜和全球化的商業(yè)環(huán)境的管理人員和企業(yè)家

【課程介紹】：

EMBA課程強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用和案例分析，旨在提高學(xué)員在實(shí)際工作中所需的管理技能和戰(zhàn)略思維，因此特別適合那些希望提升自己的決策水平、戰(zhàn)略管理能力以及創(chuàng)新能力的中高層管理者。

EMBA課程分為必修課、核心課和選修課。EMBA課程主要有戰(zhàn)略成本管理、談判與沖突管理、商務(wù)模式創(chuàng)新、運(yùn)作管理、營(yíng)銷戰(zhàn)略與管理、CEO財(cái)務(wù)分析、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力與組織發(fā)展、人力資源開發(fā)戰(zhàn)略、資本市場(chǎng)與資本運(yùn)作、公司戰(zhàn)略與變革、市場(chǎng)營(yíng)銷與管理、管理實(shí)戰(zhàn)沙盤、商務(wù)英語(yǔ)、管理決策經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)理理論與實(shí)踐、商務(wù)溝通等。

【課程目標(biāo)】：

旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責(zé)任心和職業(yè)道德、能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的中、高層管理者

【課程優(yōu)勢(shì)】：

課堂不定期邀請(qǐng)國(guó)際和國(guó)內(nèi)知名公司CEO及卓越的工商界高管與學(xué)員進(jìn)行交流和對(duì)話，這使課堂內(nèi)容與企業(yè)發(fā)展息息相關(guān)，讓學(xué)員有機(jī)會(huì)接觸商界領(lǐng)袖，從而了解其機(jī)構(gòu)情況，商業(yè)經(jīng)驗(yàn)、管理風(fēng)格以及所面對(duì)的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)。

聯(lián)合辦學(xué)與異地辦學(xué)漸成趨勢(shì)，國(guó)內(nèi)很多院校都開辦了聯(lián)合辦學(xué)的EMBA項(xiàng)目，反映出各院校對(duì)EMBA創(chuàng)辦之路的共同認(rèn)識(shí)。

【報(bào)考條件】：

具有大學(xué)本科或者本科以上學(xué)歷（一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位），大學(xué)本科畢業(yè)后有8年或8年以上工作經(jīng)歷（其中應(yīng)有4年或4年以上的管理工作經(jīng)歷），較大規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)職高層管理人員。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】：

1、雄厚師資，奠定教育品質(zhì)基石

匯聚英才教育的成功離不開其強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)。這支由數(shù)百名專業(yè)人士組成的隊(duì)伍中，不乏全國(guó)知名的教育學(xué)者和專業(yè)教師。他們不僅擁有深厚的學(xué)術(shù)功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更具備高度的責(zé)任心和使命感。他們致力于將新的教育理念和教學(xué)方法引入課堂，為學(xué)生帶來生動(dòng)、高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。正是這樣一支專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，為匯聚英才教育的品質(zhì)提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、精準(zhǔn)定位，開啟個(gè)性化教育新篇章

蘇州匯聚英才教育深刻理解每位學(xué)生的獨(dú)特性，從入學(xué)之初便通過細(xì)致的咨詢與評(píng)估，為每位學(xué)生量身打造個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑。這種“一人一案”的教育模式，不僅滿足了學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求，更激發(fā)了他們的內(nèi)在潛能，幫助他們?cè)谧钸m合自己的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。這種精準(zhǔn)定位，讓每一位學(xué)生都能感受到被重視與尊重，從而更加積極地投入到學(xué)習(xí)中去。

3、多方位督學(xué)，護(hù)航學(xué)生成長(zhǎng)每一步

在匯聚英才教育，學(xué)生不是孤軍奮戰(zhàn)。機(jī)構(gòu)創(chuàng)新性地實(shí)施了7V1督學(xué)模式，即七位專業(yè)人員圍繞一位學(xué)生，提供全方位、多角度的支持與關(guān)懷。從學(xué)習(xí)輔導(dǎo)到心理疏導(dǎo)，從生活照顧到職業(yè)規(guī)劃，每一個(gè)環(huán)節(jié)都力求做到盡善盡美。這種陪伴式的成長(zhǎng)方式，讓學(xué)生在遇到困難時(shí)能夠及時(shí)得到幫助，在取得進(jìn)步時(shí)能夠分享喜悅，從而更加堅(jiān)定地走好每一步。