晚上業(yè)余班 | 周末業(yè)余班 | 全日制班 |
每周一三五 晚上19:00-21:00(3課時) |
周六上午8:30-12:30 (6課時) 下午13:30-17:30(6課時) 周日上午8:30-12:30(6課時) 下午13:30-17:30(6課時) |
早讀8:30-9:30 上午系統(tǒng)課9:30-11:30(3課時) 自習11:30-12:30 午休12:30-14:00 下午系統(tǒng)課14:00-16:00(3課時) 自習16:00-18:00 |
備注:課程安排40分鐘/1課時 |
德語是印歐語系西日耳曼語支的一門語言,是當今世界主要語言之一以及歐盟內(nèi)使用廣的母語。而德國的嚴謹,德國的汽車,德國的啤酒,德國的足球,無一不讓人向往,走進德語體驗一番異域德國風情。
德國作為歐洲大國,世界第三的經(jīng)濟大國,也是中國在歐洲的貿(mào)易伙伴。目前,世界500強知名企業(yè)大多都來自德國企業(yè),其技術先進,誠信意識強及以人為本的經(jīng)營理念使得不少人希望進入德企提升自己。
根據(jù)中國人語言特點,采用中外滲透法
改變傳統(tǒng)教學法,啞巴式外語交流習慣
模擬場景,讓學生敢于開口、樂于交流
提高德語聽說表達水平,傳授西方文化
適合想在德企工作或從事外貿(mào)行業(yè)人士
德語課程設置(每班10人以內(nèi))
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級別 | 入學要求 | 教學目標 | 老師 |
A1 | 零基礎學員 | 學完能夠理解日常生活中的常用語句,如家庭、朋友、工作、租房、購物和周圍事物等,在簡單場景中表達對熟悉事物的意見,并有能力描述背景、履歷、環(huán)境等話題。課程安排:90課時的基礎教學對發(fā)音句型詞匯語法詳細講解,30課時情景口語強化練習:商務,日常生活,旅游等主題,達到日常交流水平。 | 中教 |
A2 | A1基礎學員 |
1、能理解在貼近自己的環(huán)境中經(jīng)常被使用的表達方式或語句,例如非常基本的個人和家庭資料、購物、區(qū)域地理、和就業(yè),能與人溝通簡單而例行性的工作 2、學完達到歐標B1等級,在交談中流利表達意見,有能力討論時事新聞并分析出特定情況的利弊。 |
外教 |
B1 |
具備A2基礎學員 |
1、對語言達到有限但有效的掌握,能較流利的交流 2、學完達到歐標B2等級,能理解比較復雜的書面語言中實際和抽象題材的主要意思,在自己專業(yè)范圍內(nèi)參與技術性討論,對廣泛題材能寫出清楚詳盡的文件。 |
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B2 |
具備德語B1水平 |
1、達到B2考試水平。 2、詞匯量8000,相當于專業(yè)德語四級到八級之間 3,能清楚并有條理地口頭表述一般問題和自己感興趣的事物。能書面表達復雜事物,并能對文章進行糾錯。能對熟知的話題進行討論并表明立場和觀點。 |
德語(Deutsch)印歐語系日耳曼語族西日耳曼語支下的一門語言。德語是1億多人使用的母語,它最初在德國、奧地利、瑞士北部、列支敦士登、盧森堡、意大利南提洛爾,比利時的一小部分地區(qū),部分波蘭地區(qū)和部分法國阿爾薩斯、洛林地區(qū)內(nèi)使用。
從零基礎學起,標準地道的德語發(fā)音,基本的德語日常生活會話,進行有針對性的基礎德語授課,模擬德語場景,能夠在日常交流中進行簡單會話,能夠在職場上完成流暢交流,對于問答、自我闡述能力的提高
精心編制內(nèi)部資料,深入學習商務類課程,在提高德語聽說表達水平的同時,也傳授西方的文化、習俗、企業(yè)管理理念以及如何和外國打交道的方法,不僅讓你增強自身競爭力,還對綜合技能的提升有很大作用
教室
活動
門面
前臺
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