懂音標(biāo)，也懂簡(jiǎn)單日常交流句子了，這個(gè)時(shí)候就要開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法。不要一說(shuō)到語(yǔ)法，頭就痛。其實(shí)英語(yǔ)的語(yǔ)法很簡(jiǎn)單，比法語(yǔ)德語(yǔ)簡(jiǎn)單好多倍。英語(yǔ)最重要的語(yǔ)法就是時(shí)態(tài)，人稱，單復(fù)數(shù)不要弄錯(cuò)了。我們中文的語(yǔ)法就比較簡(jiǎn)單，比如說(shuō)到昨天我們?nèi)ヌ咦闱蛄耍?ldquo;昨天”二字是表示過去，英語(yǔ)里面用了昨天“yesterday”還不行，動(dòng)詞“去”go也是要變化的，把go 變成went。這個(gè)是時(shí)態(tài)的變化，還有名稱有可數(shù)名詞不可數(shù)名詞，這些都要理解。基礎(chǔ)階段的語(yǔ)法要掌握那些呢？這里可以羅列出來(lái)，大家可以去找一本簡(jiǎn)單一點(diǎn)的語(yǔ)法書，也就是適合大學(xué)之前用的。

讀課文，不管是在校小學(xué)生、還是社會(huì)成年人學(xué)習(xí)英語(yǔ)必不可少的。每天花10分鐘去讀好一篇短文或者對(duì)話。對(duì)提高語(yǔ)言能力是很有幫助的。語(yǔ)言在于說(shuō)、在于讀。所以，大膽的說(shuō)出口，就是成功了一半了。短文可以是敘述型的，也可以是對(duì)話型的，如果有小伙伴，那么，對(duì)話型的更適合了。因?yàn)榛A(chǔ)不好的同學(xué)詞匯少，所以不建議閱讀小說(shuō)?？梢哉乙恍┒涛膩?lái)閱讀，具體可以是英語(yǔ)周報(bào)，初中高中版本的材料，也可以瀏覽一些有中英文翻譯的網(wǎng)站。只有多閱讀，才會(huì)形成良好的語(yǔ)感，所學(xué)的詞匯才能變活，同時(shí)閱讀也會(huì)遇到新詞，大大拓展我們的詞匯量。遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，可以查閱英語(yǔ)詞典或者下載翻譯APP。

這里的張口有兩方面，第一要張口朗讀，第二要張口交流。每天最好能抽出一個(gè)小時(shí)朗讀課文，讀了自然就有印象。而且也可以鍛煉自己的發(fā)音。有條件的話，可以去英語(yǔ)角交流，找老外，盡量把自己掌握的英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。語(yǔ)言是用來(lái)交流的，如果學(xué)了說(shuō)不出來(lái)，那么學(xué)英語(yǔ)也就沒有意義。當(dāng)然，也不要忘記了常聽英語(yǔ)，有輸入才有產(chǎn)出。初學(xué)者可以精聽書本的內(nèi)容，也就是說(shuō)，有用的材料要反復(fù)地聽，看看自己被卡在什么地方，不懂的時(shí)候再看書。也可以聽簡(jiǎn)單的有文本的聽力內(nèi)容，現(xiàn)在有很多這樣的APP，隨便輸入英語(yǔ)聽力，都會(huì)找到。