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小班詳詢
課程優(yōu)勢(shì)： 助教老師、學(xué)習(xí)顧問充分關(guān)注每位學(xué)生的個(gè)性化特點(diǎn)，監(jiān)測(cè)每位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，融入個(gè)性化指導(dǎo)
上課方式： 面授
上課時(shí)段： 全日制,周末班
￥ 詢價(jià)
預(yù)約試聽 在線咨詢
課程詳情 教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦
寧波環(huán)球雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
雅思考試分為兩種模式：academic(學(xué)術(shù)類)，用于測(cè)試應(yīng)試者的英語水平是否能夠在英語環(huán)境中就讀大學(xué)本科和研究生課程，這一點(diǎn)與托福考試有些類似；general training(普通培訓(xùn)類)則側(cè)重評(píng)估應(yīng)試者是否已具備在英語國(guó)家生存所需的基本英語技能，即survival english。在歐洲和北美，越來越多的院校開始接受雅思考試成績(jī)。
01

哪些學(xué)員適合學(xué)習(xí)本課程


已完成雅思5.5分課程學(xué)習(xí)1

已完成雅思5.5分課程學(xué)習(xí)

6個(gè)月內(nèi)有效雅思成績(jī)5.5分2

6個(gè)月內(nèi)有效雅思成績(jī)5.5分

大學(xué)英語四級(jí)達(dá)到550分者3

大學(xué)英語四級(jí)達(dá)到550分者

高中英語成績(jī)130分以上4

高中英語成績(jī)130分以上


02

V3技能端6分班課程簡(jiǎn)介


聽力 口語 閱讀 寫作
Listening

聽力

聽力
掌握聽力考試當(dāng)中最為核心的場(chǎng)景詞匯；提高對(duì)重要信息的篩選能力；初步對(duì)篇章大意和重要細(xì)節(jié)掌握；4.技巧：熟悉聽力考試各個(gè)題型的考點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)應(yīng)的做題方法，集中精力保證填空題正確率，盡量提高選擇、搭配等的正確率
speaking

口語

口語
能出現(xiàn)一些不那么普通簡(jiǎn)單的詞匯，而不是只會(huì)重復(fù)使用簡(jiǎn)單的單詞；能用正確的語法，組織完整的句子；流暢度基本上是比較理想的，偶爾會(huì)出現(xiàn)猶豫，停頓的跡象；音標(biāo)、發(fā)音基本都正確
reading

閱讀

閱讀
能力：篇章中重點(diǎn)詞匯默寫，從而達(dá)到閱讀考試的基本詞匯要求；技巧方面：能識(shí)別或區(qū)分句型及句子成分，并正確理解復(fù)合句（長(zhǎng)難句）；熟悉雅思閱讀各題型特點(diǎn)及基本做題步驟；初步建立同義替換的良好意識(shí)和敏感度
writing

寫作

寫作
大作文：能夠熟練運(yùn)用130多個(gè)寫作核心詞匯；語法銜接順暢，不追求高級(jí)語法表達(dá)；邏輯順暢。小作文：能把數(shù)據(jù)有層次地表達(dá)清楚，適當(dāng)予以數(shù)據(jù)對(duì)比

03

聚焦提分，專屬教學(xué)


提升課程 提升課程
專門為基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)員設(shè)計(jì)，針對(duì)初高中英語水平或雅思成績(jī)2.5-3分的學(xué)員專門設(shè)計(jì)的英語能力提升課程，為技能端課程學(xué)習(xí)做鋪墊。
測(cè)試評(píng)估 測(cè)試評(píng)估
依據(jù)學(xué)員入學(xué)前測(cè)試評(píng)估或入學(xué)時(shí)雅思成績(jī)來分配相應(yīng)的課程，內(nèi)容涵蓋基礎(chǔ)英語聽說讀寫的綜合學(xué)習(xí)及語音、語法、詞匯等基礎(chǔ)模塊內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
專業(yè)教師 專業(yè)教師
由專業(yè)教師面授綜合英語，通過對(duì)重點(diǎn)詞句、常用語法、綜合場(chǎng)景、語音語調(diào)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對(duì)聽說讀寫基本語言技能的反復(fù)練習(xí)，積累口語及寫作語言素材。
使用教材 使用教材
采用培生集團(tuán)最新出版的英語語言能力提升學(xué)習(xí)教材Cutting EdgeⅠ作為主要教材，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及與雅思考試題型及場(chǎng)景匹配度極高。
監(jiān)測(cè)進(jìn)程 監(jiān)測(cè)進(jìn)程
LEVEL小組課程，3-6人精品小班，互動(dòng)性強(qiáng)；助教老師、學(xué)習(xí)顧問充分關(guān)注每位學(xué)生的個(gè)性化特點(diǎn)，監(jiān)測(cè)每位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，融入個(gè)性化指導(dǎo)。

04

本階段學(xué)生特點(diǎn)


本階段學(xué)生特點(diǎn)

詞匯量有限，發(fā)音不熟悉，拼寫錯(cuò)誤率高，單詞記不住等。針對(duì)上述問題，本階段助教課從教學(xué)質(zhì)量出發(fā)，狠抓詞匯記憶積累，涉及詞匯有雅思聽力場(chǎng)景詞匯，雅思閱讀高頻替換詞匯，熟讀熟記口語必備詞匯詞組。
本階段學(xué)生特點(diǎn)

教學(xué)點(diǎn)

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    寧波環(huán)球雅思日新街校區(qū)

    寧波市海曙區(qū)日新街105號(hào)

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    寧波市鄞州區(qū)天童北路1107號(hào)

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校區(qū)環(huán)境

  • 前臺(tái)

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  • 堂食區(qū)域

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學(xué)員評(píng)論
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寧波環(huán)球雅思培訓(xùn)

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