閱讀介紹及閱讀障礙;短文章閱讀及主旨題;事實信息題;推斷類比題及多選題;目的作用題及態(tài)度題;寫作技法題及畫句子題;長文章閱讀方法及幾篇典型文章點評;微閱讀解題之-因果矛盾關(guān)系題及復(fù)雜邏輯題;總復(fù)習(xí)+老師答疑
填空概述做題步驟;同義邏輯之并列、遞進關(guān)系;同義邏輯之解釋、因果關(guān)系;同義邏輯之修飾關(guān)系;反義邏輯之轉(zhuǎn)折關(guān)系;反義邏輯之對比關(guān)系;系統(tǒng)訓(xùn)練+總復(fù)習(xí);順序性相關(guān)的便捷解題思路;運算及數(shù)論;代數(shù)、函數(shù);幾何
Argument題型講解及“七宗罪”;Argument范文分析及學(xué)生作文點評;Issue五種題目分析及寫作思路講解;Issue例文分析及學(xué)生作文點評;Issue寫作句式及綜合練習(xí);背單詞范圍介紹及背單詞基本方法;高頻詞及機經(jīng)詞匯串講
通過系統(tǒng)研究ETS出題思路,通過強化練習(xí),讓學(xué)生在閱讀理解和速度上有一個短期的突破;通過同反義邏輯快速攻破填空題目。
為學(xué)生總結(jié)高頻詞匯及詞匯需考機經(jīng),教會學(xué)生快速記憶單詞方法;層層點撥寫作思路;讓學(xué)生掌握立論駁論技巧,突破寫作障礙。
對每一位學(xué)生制定詳細的全程學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)細化到每小時,讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
教師課后反饋作業(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進作業(yè)內(nèi)容,實時規(guī)劃課后作業(yè)時間并督促完成。
量化每日單詞背誦內(nèi)容,根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線指導(dǎo)背誦方法,穩(wěn)定單詞背誦的成果。
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋;并跟學(xué)生家長保持及時溝通;掌握學(xué)習(xí)情況。
主要教授詞匯和口語,幫助學(xué)員豐富答題思路,提高學(xué)員口語流利度;擅長興趣與知識點相結(jié)合,幫助學(xué)員學(xué)得更開心, 幫助學(xué)員更有效的記憶單詞,科學(xué)的擴展詞匯量,激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)員擴寬口語思路。
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