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嘉興心理素質(zhì)培訓(xùn)班

嘉興心理素質(zhì)培訓(xùn)班

中班詳詢
課程優(yōu)勢(shì): 互動(dòng)教學(xué)體驗(yàn)更活躍,新穎的教學(xué)方式,讓學(xué)員們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
上課方式: 面授
上課時(shí)段: 白天班,周末班
¥ 5680
預(yù)約試聽(tīng) 在線咨詢
課程詳情 教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦
嘉興心理素質(zhì)培訓(xùn)班
嘉興心理素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專為想要增強(qiáng)自己心理素質(zhì)的成人學(xué)員開(kāi)設(shè)心理素質(zhì)提升精品課程,該課程主要幫助學(xué)員成功突破緊張的心理問(wèn)題,教會(huì)學(xué)員能夠持續(xù)獲得快樂(lè)的秘密,讓學(xué)員明白在任何情況下,如何掌握自己的情緒,讓自己能夠主控自己的命運(yùn)。

課程背景介紹:
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,人們總是糾結(jié)于現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的差距,
一次次希望,又一次次失望,機(jī)會(huì)失之交臂,有時(shí)覺(jué)得人生無(wú)望,
其實(shí),太陽(yáng)每天照常升起,我們還是小時(shí)候那個(gè)充滿活力的自己,
只是在成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于心理素質(zhì)不夠強(qiáng)硬,阻礙了我們生活與工作前進(jìn)的腳步,
讓我們共同學(xué)習(xí)《心理素質(zhì)》吧,掌握調(diào)整自我狀態(tài)的能力、擁有以終為始的心態(tài)、
樹(shù)立信念追求目標(biāo)和學(xué)會(huì)心理素質(zhì)神經(jīng)鏈調(diào)整的方法!

困惑纏身不妨試試自我調(diào)節(jié)

  • 心態(tài)調(diào)整 心態(tài)調(diào)整 icon

    保持樂(lè)觀的情緒。要學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自己的工作。善于在生活中尋找樂(lè)趣,在工作上不斷創(chuàng)造,讓自己的人生價(jià)值,不斷在樂(lè)觀地正視失敗和積極的探索成功中得到證明和體驗(yàn)。

  • 處事哲學(xué) 處事哲學(xué) icon

    善待別人,心胸大度。以諒解、寬容、信任、友愛(ài)等積極態(tài)度與人相處,會(huì)得到快樂(lè)的情緒體驗(yàn)。這樣寬容,關(guān)心別人也有利于營(yíng)造好心境。這也是一條關(guān)于心理健康自我保健的妙計(jì)。

  • 生活幽默 生活幽默 icon

    培養(yǎng)生活中的幽默感。除了嚴(yán)肅、正式的場(chǎng)合外,在同事、朋友乃至家人中,說(shuō)話時(shí)適當(dāng)?shù)夭捎糜哪Z(yǔ)言,對(duì)活躍氣氛、融洽關(guān)系都非常有益,在一陣會(huì)心的笑聲中,大家心情特別好。

  • 不良情緒 不良情緒 icon

    善于排除不良情緒。關(guān)于心理健康保健不得不提到如何處理不良情緒的問(wèn)題。遇到不順心的事,別悶在心里,要善于把心中的煩惱或困惑及時(shí)講出來(lái),使消極情緒得以釋放,愉悅心情總伴你


新勵(lì)成開(kāi)設(shè)的《心理素質(zhì)》,專為您而打造
教練輔導(dǎo)
教練輔導(dǎo)

Coaching

現(xiàn)場(chǎng)教練輔導(dǎo)更及時(shí),全程由教練現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),當(dāng)場(chǎng)解決各種心理問(wèn)題。

教學(xué)體驗(yàn)
教學(xué)體驗(yàn)

Teaching experience

互動(dòng)教學(xué)體驗(yàn)更活躍,新穎的教學(xué)方式,讓學(xué)員們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

針對(duì)指導(dǎo)
針對(duì)指導(dǎo)

Guidance comments

針對(duì)性點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)更個(gè)性,對(duì)每個(gè)學(xué)員都是針對(duì)性點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),根據(jù)不同需求進(jìn)行輔導(dǎo),效果顯著。

 

課程內(nèi)容介紹

狀態(tài)調(diào)整狀態(tài)調(diào)整

動(dòng)作產(chǎn)生情緒,都是可以從“呼吸、臉部表情、肢體動(dòng)作等”表現(xiàn)出來(lái);說(shuō)穩(wěn)重的人狀態(tài)調(diào)整能力很強(qiáng),即是說(shuō)他很會(huì)調(diào)整呼吸、臉部表情、肢體動(dòng)作等。

1
以終為始以終為始

把最后不論好壞的結(jié)果輕描淡寫(xiě),重新輕裝上陣,攻占下一據(jù)點(diǎn)!讓你升華到不在乎結(jié)果如何,都以初學(xué)者(歸零)的心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)前進(jìn)的境界!

2
信念追求信念追求

信念是在“人們?cè)趦r(jià)值觀的探索”中摸索出來(lái)的定理,既然是定理那也說(shuō)明不可隨意被更改。如果這定理有偏差, 那如何轉(zhuǎn)換我們的信念就顯得很重要了。

3
神經(jīng)鏈調(diào)整神經(jīng)鏈調(diào)整

消除神經(jīng)鏈帶來(lái)負(fù)面的影響,增加神經(jīng)鏈積極反映。方法與原則決定你對(duì)自己的定位和要求,讓你的價(jià)值感調(diào)整的更明確,目標(biāo)使命更清晰。

4

課程收獲
  • 快樂(lè)

    掌握獲得快樂(lè)的秘密,突破在特定場(chǎng)合下內(nèi)心障礙和恐懼。

  • 自信

    解除過(guò)去的事情對(duì)自己的傷害,提升自信,從而獲得自律。

  • 機(jī)遇

    學(xué)會(huì)把困難變成機(jī)遇接觸工作和生活中的壓力,提高情商。

  • 成就

    突破限制性思想,掌控情緒,科學(xué)設(shè)計(jì)自己的人生藍(lán)圖。



教學(xué)點(diǎn)

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    嘉興新勵(lì)成口才培訓(xùn)南湖校區(qū)

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嘉興新勵(lì)成口才培訓(xùn)

嘉興新勵(lì)成口才培訓(xùn)
認(rèn)證 8 年

成立:2005年

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