“豐富人生，創(chuàng)建未來”是冬令營生活對美國學生影響的生動寫照每年大約有600萬美國孩子將奔赴散布在全國各地的上萬個營地。也正因為如此，美國孩子動手動腦能力都比較強。

國外學生動手動腦強，創(chuàng)造力強。而國內孩子正相反，國外借鑒的經驗是通過孩子參營，在參營的實踐中，讓孩子從內心深入感到自己的改變靠的是自己。

孩子在3歲以前，以培養(yǎng)良好的道德行為習慣為主，以說理為輔。3到7歲之間，是少兒品德教育的重要階段，一個人的思想品德性格特征等，基本上都是在這時奠定的。