“新世界教育”集團(tuán)旗下品牌,是一個(gè)涵蓋學(xué)歷晉升、語(yǔ)言培訓(xùn)、IT培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)的國(guó)際化、專業(yè)性、全方位的辦學(xué)機(jī)構(gòu);是一個(gè)倡導(dǎo)互動(dòng)式交流教學(xué)的典范、一個(gè)融入您發(fā)展夢(mèng)想的學(xué)習(xí)空間、一個(gè)為您開創(chuàng)知識(shí)領(lǐng)域的新世界!本著新世界教育“開創(chuàng)思路、學(xué)以致用”的辦學(xué)宗旨,為學(xué)員提供了有激勵(lì)性、具有親和力、富有提升力的整合培訓(xùn)。在全國(guó)多個(gè)城市中設(shè)有分校,已經(jīng)成為全省乃至全國(guó)頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
高級(jí)上冊(cè)
【課程介紹】
師資:北大北外等高校名師及日本海歸教師。
教材:新版《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》高級(jí)上冊(cè)
學(xué)習(xí)特色:專業(yè)的日語(yǔ)教師細(xì)致分析單詞、語(yǔ)法、課文、并用大量的習(xí)題來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。及時(shí)梳理歸納知識(shí)點(diǎn),適時(shí)考核學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,根據(jù)學(xué)員需求及時(shí)調(diào)整授課方案。此外,將日本語(yǔ)能力測(cè)試N1級(jí)考試大綱中所規(guī)定的語(yǔ)法句型以及N1級(jí)詞匯詞組等適當(dāng)?shù)卮┎宓狡饺盏氖谡n中,讓學(xué)員輕輕松松考過(guò)N1級(jí)??蓞⒓尤毡菊Z(yǔ)能力測(cè)試N1級(jí)或J.TEST A-B考試。
【適合對(duì)象】
已經(jīng)具有日語(yǔ)N2級(jí)基礎(chǔ),以日企就業(yè)、赴日深造、日語(yǔ)N1級(jí)考試或J.TEST A-B級(jí)考試為目的者
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
學(xué)完之后,可以達(dá)到日本語(yǔ)能力測(cè)試N1級(jí)水平以及J.TEST考試 A-B級(jí)水平。掌握約700多個(gè)高級(jí)詞匯和70多個(gè)N1級(jí)句型及語(yǔ)法項(xiàng)目,可進(jìn)行流利的日語(yǔ)會(huì)話,能閱讀和書寫較復(fù)雜的日語(yǔ)文章。為赴日深造,日企就職鋪平道路。
高級(jí)下冊(cè)
【課程介紹】
師資:北大北外等高校名師及日本海歸教師。
教材:新版《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》高級(jí)下冊(cè)
學(xué)習(xí)特色:專業(yè)的日語(yǔ)教師細(xì)致分析單詞、語(yǔ)法、課文、并用大量的習(xí)題來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。及時(shí)梳理歸納知識(shí)點(diǎn),適時(shí)考核學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,根據(jù)學(xué)員需求及時(shí)調(diào)整授課方案。此外,將日本語(yǔ)能力測(cè)試N1級(jí)考試大綱中所規(guī)定的語(yǔ)法句型以及N1級(jí)詞匯詞組等適當(dāng)?shù)卮┎宓狡饺盏氖谡n中,讓學(xué)員輕輕松松考過(guò)N1級(jí)??蓞⒓尤毡菊Z(yǔ)能力測(cè)試N1級(jí)或J.TEST A-B考試。
【適合對(duì)象】
已經(jīng)具有日語(yǔ)N2級(jí)基礎(chǔ),學(xué)完高級(jí)上冊(cè)(N2~N1預(yù)備)班,以日企就業(yè)、赴日深造、日語(yǔ)N1級(jí)考試或J.TESTA-D級(jí)考試為目的者、以及興趣愛好者等等均可報(bào)名學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)歷、年齡等無(wú)要求。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
學(xué)完之后,可以達(dá)到日本語(yǔ)能力測(cè)試N1級(jí)水平以及J.TEST A-B級(jí)水平。掌握約1000多個(gè)高級(jí)詞匯和50多個(gè)日本語(yǔ)能力測(cè)試N1級(jí)句型及語(yǔ)法項(xiàng)目,可進(jìn)行流利的日語(yǔ)會(huì)話,能閱讀和書寫較復(fù)雜的日語(yǔ)文章。為赴日深造,日企就職鋪平道路。
遇見名師
徐亮
新世界日語(yǔ)培訓(xùn)名師,專注日語(yǔ)考試十余年,全國(guó)知名日語(yǔ)教授權(quán)威專家。 特別擅長(zhǎng)日語(yǔ)高級(jí)精讀課程以及一、二級(jí)能力考前輔導(dǎo)。
張海柱
留學(xué)歸國(guó)后致力于日語(yǔ)的教學(xué)與研究。長(zhǎng)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自創(chuàng)導(dǎo)入式教學(xué)模式, 配合張老師風(fēng)趣幽默、寓教于樂(lè)的教學(xué)方法,讓學(xué)生在輕松愉快中就能學(xué)會(huì)日語(yǔ)。