在英語(yǔ)課程教學(xué)的基礎(chǔ)上輔以互動(dòng)式實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)造出地道的歐美文化氛圍，使學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中整合英語(yǔ)知識(shí)提升英語(yǔ)應(yīng)用能力。

內(nèi)容以能力訓(xùn)練為主，具有明確的使用目標(biāo)，每一科針對(duì)一項(xiàng)海外學(xué)習(xí)、工作所需的語(yǔ)言能力或素養(yǎng)，使學(xué)員在有針對(duì)性的應(yīng)用過(guò)程中切實(shí)掌握專項(xiàng)英語(yǔ)技能力。

SEE-TRY-DO模式，在實(shí)際運(yùn)用中增加學(xué)員的語(yǔ)言表述準(zhǔn)確程度，國(guó)際商學(xué)院案例教學(xué)模式，充分鍛煉學(xué)員的思考能力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，掌握國(guó)際化環(huán)境所須備的生活和工作能力。

漢普森從800多名實(shí)力外教中精心選擇了經(jīng)驗(yàn)豐富、備受學(xué)員喜愛(ài)的外教，采取3-8人的小班互動(dòng)授課形式，讓學(xué)員既可以充分和外教互動(dòng)，也可以和其他學(xué)員配合演練，一節(jié)課頂十節(jié)課。