隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，石油消費(fèi)量激增，國(guó)內(nèi)石油資源無(wú)法滿足我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。石油企業(yè)紛紛調(diào)整戰(zhàn)略，實(shí)行“走出去”戰(zhàn)略，開拓海外市場(chǎng)。然而在開拓海外市場(chǎng)的過(guò)程中，存在許多問題，普遍現(xiàn)象是很多技術(shù)工人不懂
英語(yǔ)，無(wú)法與合作工人交流
溝通，導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作能力下降，也給員工自身帶來(lái)了很多不便。
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01
專項(xiàng)測(cè)試
通過(guò)測(cè)試讓學(xué)員能快速了解自己水平。
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02
定制方案
1對(duì)1為學(xué)員定制專屬的學(xué)習(xí)方案。
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03
方法指導(dǎo)
中教外教老師面對(duì)面為學(xué)員指導(dǎo)。
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02 完善課程體系，穩(wěn)步提升實(shí)力
1 培訓(xùn)內(nèi)容
本課程以石油高校非石油專業(yè)學(xué)生或石油專業(yè)英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱者為對(duì)象，內(nèi)容包括石油加工基礎(chǔ)、石油煉制工藝、石油化工工藝以及天然氣加工、油品、分析、能量
管理、環(huán)境保護(hù)、安全等方面。
2 培訓(xùn)流程
培訓(xùn)需求調(diào)查分析>英語(yǔ)水平評(píng)定>師資配置>課程內(nèi)容
設(shè)計(jì)>報(bào)價(jià)>企培項(xiàng)目組制定培訓(xùn)方案>簽訂合同>安排培訓(xùn)>階段性測(cè)試>反饋意見調(diào)查>調(diào)整方案>達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
3 培訓(xùn)目標(biāo)
漢普森石油英語(yǔ)培訓(xùn)遵循“了解培訓(xùn)需求、水平測(cè)試、目標(biāo)設(shè)定、授課輔導(dǎo)、周期水平測(cè)試、調(diào)整目標(biāo)、調(diào)整授課”的培訓(xùn)過(guò)程，幫助企業(yè)找至歸位員工的目標(biāo)，讓企業(yè)得到適度的培養(yǎng)和比較好的效果。
03 跟對(duì)老師，學(xué)習(xí)事半功倍
石油英語(yǔ)培訓(xùn)老師 只為你而來(lái)
石油英語(yǔ)培訓(xùn)老師 Robert Glen Alexander Cameron-Saul
[學(xué)術(shù)背景]
University of Otago大學(xué)畢業(yè)
B.a. Philosophy , Politics, and Economics 專業(yè)。
[名師簡(jiǎn)介]
老師對(duì)中國(guó)文化有非常濃厚的興趣，并且希望了解中國(guó)更多的方方面面。老師對(duì)中國(guó)學(xué)生的印象是他們學(xué)習(xí)都很認(rèn)真努力。老師非常隨和，老師在幫助學(xué)員提高聽說(shuō)讀寫各個(gè)方面有很多獨(dú)特的教學(xué)方法，能讓學(xué)員在輕松愉快的環(huán)境中不知不覺就掌握好了知識(shí)。老師非常享受幫助學(xué)員提高的這一過(guò)程，不僅在書本知識(shí)上教授了學(xué)員知識(shí)，而且在心理建樹上也給學(xué)員起到了積極樂觀的示范作用。
04 關(guān)于石油英語(yǔ)的知識(shí)教學(xué)
石油翻譯的跨學(xué)科性
與石油相關(guān)的學(xué)科涉及石油煉制，石油化工，油氣地質(zhì)，勘探、測(cè)井、鉆井設(shè)備，油氣田開發(fā)及開采，油田化學(xué)，海洋石油技術(shù)，石油經(jīng)濟(jì)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)領(lǐng)域。因此，石油英語(yǔ)是跨化工、地質(zhì)、機(jī)械、物理、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等多領(lǐng)域的綜合性學(xué)科，其術(shù)語(yǔ)也是包羅萬(wàn)象。
石油英語(yǔ)的簡(jiǎn)潔性
在石油翻譯當(dāng)中，會(huì)頻繁使用縮略語(yǔ)如OPEC(石油輸出國(guó)組織)，SPE(石油工程師協(xié)會(huì))，OIP(地下原油儲(chǔ)量)，F(xiàn)VF(地層體積系數(shù))，LPG(液化汽油氣)等等。以上都是以每個(gè)詞的首字母構(gòu)成縮寫詞。在石油英語(yǔ)里面，還有另一種縮略形式，提取單詞的一部分，可以稱為縮寫詞。
抽象名詞的廣泛使用
就像其它科學(xué)一樣，石油英語(yǔ)的知識(shí)內(nèi)容常常要通過(guò)抽象思維的邏輯性和概念化語(yǔ)言，來(lái)達(dá)到表述準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和邏輯謹(jǐn)。這些名詞都是在動(dòng)詞基礎(chǔ)上添加-tance，-ment，-ence，-ure，-xion，-tion，-sion等后綴構(gòu)成，或形容詞基礎(chǔ)上添加后綴-bility等構(gòu)成的。
05 環(huán)境舒心，學(xué)得更EASY
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