日語(yǔ)是公認(rèn)的發(fā)音優(yōu)美的語(yǔ)言。在語(yǔ)言學(xué)上,評(píng)價(jià)一種語(yǔ)言的發(fā)音是否優(yōu)美,有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),那就是輔音數(shù)量和元音數(shù)量的比例,比較合適,最好是一比一,比如“さくら”,它的發(fā)音是 [s]a[k]u[r]a,一個(gè)輔音帶一個(gè)元音,正好是一比一,很規(guī)范,這樣的語(yǔ)言,發(fā)音就好聽(tīng)。相反,您看這個(gè)英語(yǔ)單詞的發(fā)音是[skr]i[pt],五個(gè)輔音帶一個(gè)元音,這樣的語(yǔ)言,發(fā)音就難聽(tīng)。所以,在國(guó)際語(yǔ)言學(xué)界,日語(yǔ)、意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ),是三個(gè)公認(rèn)的發(fā)音優(yōu)美的語(yǔ)言,并且日語(yǔ)排在第一位。
學(xué)習(xí)了高級(jí)文法、掌握漢字2000字、詞匯10000個(gè),具有在社會(huì)生活中必要的和在大學(xué)學(xué)習(xí)、研究中有用的綜合日語(yǔ)能力。(學(xué)習(xí)日語(yǔ)900學(xué)時(shí)的水平)
學(xué)習(xí)了較高級(jí)的文法、掌握漢字1000字、詞匯6000個(gè),具有圍繞一般事物可以進(jìn)行會(huì)話、能讀能寫(xiě)的日語(yǔ)能力。(學(xué)習(xí)日語(yǔ)600學(xué)時(shí),完成中級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的水平)
學(xué)習(xí)了基本的文法、掌握漢字300字、詞匯1500個(gè),具有在日常生活中可以進(jìn)行會(huì)話、能讀能寫(xiě)簡(jiǎn)單文章的日語(yǔ)能力。(學(xué)習(xí)日語(yǔ)300學(xué)時(shí),完成初級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的水平)
學(xué)習(xí)了初步的文法、掌握漢字100字、詞匯800個(gè),具有可以進(jìn)行簡(jiǎn)單會(huì)話、能讀能寫(xiě)平易的句子或者短文的日語(yǔ)能力。(學(xué)習(xí)日語(yǔ)150學(xué)時(shí),完成初級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)前半的水平)
日韓語(yǔ)真題測(cè)試,按照學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。
親身體驗(yàn)日韓語(yǔ)試聽(tīng)課程,感受日韓文化,通過(guò)直接的面授課程提高語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣。
根據(jù)測(cè)試結(jié)果,針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及對(duì)沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃。
特設(shè)日韓自習(xí)課堂,鞏固面授所學(xué)課程,提升學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力。
階段性的測(cè)試,檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果,點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧,查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。
根據(jù)階段測(cè)試的結(jié)果,有針對(duì)性的調(diào)整提分方案,高效迅速有的放矢,突破高分。
活動(dòng)
前臺(tái)
教室
門(mén)面
¥詢價(jià)課時(shí):3個(gè)月
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