重慶雅思培訓(xùn)提高班

小班詳詢(xún)

課程優(yōu)勢(shì)：連續(xù)多年雅思官方合作，連續(xù)多年獲得官方金級(jí)合作伙伴

上課方式：面授

上課時(shí)段：全日制,周末班

￥ 18800

預(yù)約試聽(tīng) 在線(xiàn)咨詢(xún)

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

重慶朗閣教育雅思6.5分培訓(xùn)班除了對(duì)雅思考試聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各科的基本技能進(jìn)行系統(tǒng)講解外，還輔以個(gè)性化的教學(xué)思路，選取大量雅思閱讀及聽(tīng)力新題，利用其出題特點(diǎn)及語(yǔ)言風(fēng)格上的高仿真度，提高學(xué)員的應(yīng)考能力和英語(yǔ)水平。將雅思口語(yǔ)及寫(xiě)作話(huà)題細(xì)化，確保考生能夠在短時(shí)間內(nèi)突破雅思考試高分瓶頸。

01 專(zhuān)享課程學(xué)習(xí)快人一步

雅思6.5分培訓(xùn)課程

課程介紹

從出題規(guī)律入手，按題型各個(gè)擊破，熟練運(yùn)用各大題型解題步驟和解題方法，正確識(shí)別聽(tīng)力信號(hào)詞，結(jié)合考題直接定位筆記，口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)讀及得分點(diǎn)總把握，掌控寫(xiě)作審題三要點(diǎn)及“魚(yú)骨頭”式謀篇布局。

適學(xué)人群

大二/大三英語(yǔ)程度，已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試；英語(yǔ)基礎(chǔ)較為扎實(shí)，但對(duì)雅思缺乏明確認(rèn)識(shí)。表達(dá)中出現(xiàn)較多復(fù)雜語(yǔ)匯，但缺少用詞的靈活性及多樣性的學(xué)員。

02 更勝一籌·核心優(yōu)勢(shì)

入學(xué)測(cè)試系統(tǒng)

從英語(yǔ)的10個(gè)維度入手，打破傳統(tǒng)簡(jiǎn)易測(cè)試方法，深入分析出學(xué)員的真實(shí)情況。

螺旋上升教學(xué)

以專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)課程結(jié)合實(shí)戰(zhàn)演練，引導(dǎo)考生正確的自主學(xué)習(xí)，更符合中國(guó)留學(xué)生的學(xué)習(xí)模式。

個(gè)人學(xué)習(xí)記錄

從課上授課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)完成、老師評(píng)語(yǔ)、家長(zhǎng)回訪(fǎng)等各種情況全部記錄在冊(cè)。

階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)

考核知識(shí)總結(jié)短板，階段測(cè)試提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，每階段回顧學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，尋找學(xué)員學(xué)習(xí)短板。

03 經(jīng)驗(yàn)豐富講師坐鎮(zhèn)教學(xué)

雅思老師只為考生學(xué)習(xí)而來(lái)

雅思老師羅明智

[學(xué)術(shù)背景]

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)

信息工程學(xué)院英語(yǔ)學(xué)士

持有劍橋商務(wù)英語(yǔ)BEC證書(shū)

[老師簡(jiǎn)介]

作為朗閣培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)的骨干力量，Linda是朗閣省內(nèi)外“雅思、托福校園行”活動(dòng)的講師，深受學(xué)生喜愛(ài)。不斷為學(xué)校創(chuàng)造良好的口碑，現(xiàn)已幫助數(shù)百名學(xué)生取得了雅思聽(tīng)力7.5分以上的好成績(jī)。

04 為何選擇重慶朗閣教育？

官方認(rèn)證

連續(xù)多年雅思官方合作，連續(xù)多年獲得官方金級(jí)合作伙伴。

學(xué)習(xí)監(jiān)督

“智學(xué)家”線(xiàn)上監(jiān)督，老師、家長(zhǎng)同時(shí)把控學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量。

重修服務(wù)

配備重修服務(wù)，未達(dá)目標(biāo)分?jǐn)?shù)者可以重學(xué)。

雙向教學(xué)

螺旋式橋梁課程，全程無(wú)縫銜接，多維度輔導(dǎo)課任意切換。

小班授課

多種班型滿(mǎn)足各類(lèi)學(xué)員，老師全天坐班，開(kāi)課前建立學(xué)習(xí)小組。