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01 使用教材
采用雅思考試出題機構(gòu)劍橋大學出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材
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02 適合人群
詞匯量2000以上,初三、高一學生或同等水平。不知道自己的英語水平? 可在線預(yù)約1v1入學水平測試
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03 課程目標
能對抽象事物進行思考,能用英語接觸雅思熱點話題,能運用一定數(shù)量的從句
上海朗閣雅思
雅思考試是針對到使用英語的國家學習、工作或定居的人設(shè)置的英語水平考試 點擊咨詢采用雅思考試出題機構(gòu)劍橋大學出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材
詞匯量2000以上,初三、高一學生或同等水平。不知道自己的英語水平? 可在線預(yù)約1v1入學水平測試
能對抽象事物進行思考,能用英語接觸雅思熱點話題,能運用一定數(shù)量的從句
聽懂關(guān)于某一話題的對話或訪談
培養(yǎng)對雅思寫作話題的感性認識
接觸雅思口語各種話題,鍛煉表達觀點的能力
雅思起步初級語法如情態(tài)動詞、程度副詞、簡單句等
積累雅思各類話題素材,同時把握文章大意及細節(jié)
雅思預(yù)備初級語法,了解間接引語、條件句等
單元 | 學習內(nèi)容 |
單元一 | 休閑活動;世界各國;描述將來會發(fā)生的事;過去分詞;現(xiàn)在完成時;描述過去的經(jīng)驗 |
單元二 | 熟悉并掌握現(xiàn)在完成時;描述現(xiàn)在發(fā)生的事;音樂;在機場;旅游;乘飛機旅行 |
單元三 | 過去進行時;一般過去時;引用、引言;描述過去發(fā)生的事;講故事;交通工具 |
單元四 | 連接詞;情態(tài)動詞;代詞;描述可能性;描述圖片;情感;畫畫;個人物品 |
單元五 | 了解將來時;現(xiàn)在進行時; 描述將來發(fā)生的事;科幻小說、電影;環(huán)境問題 |
單元六 | 零條件句;祈使句;第一條件句;講條件;打電話;使用email、聊天室等;地理特征 |
單元七 | 代詞;轉(zhuǎn)述、復述;描述現(xiàn)在的事實;提出請求;提出借口;描述習慣;作概括;家務(wù)事;犯罪和罪犯 |
單元八 | 轉(zhuǎn)述、復述;轉(zhuǎn)述別人問的問題;表達目的;表達情感;常見表達方式;描述人物;描述朋友、友誼 |
單元九 | 第二條件句;限定性定語從句;描述想象中的場景;工作面試;職業(yè);市場調(diào)查 |
單元十 | 第三條件句;狀語;處理困難的事情;復合動詞;數(shù)學測試;記憶力測試;提高記憶力;描述后悔的事 |
單元十一 | 被動語態(tài);非限定性定語從句;描述過程;計劃一個露營;露營;小組討論 |
單元十二 | 過去時被動語態(tài);現(xiàn)在完成時被動語態(tài);將來時被動語態(tài);代詞;描述過去的事情;組織活動;團隊合作;極限運動 |
雅思6分已經(jīng)達到了世界上大部分大學對于本科入學語言門檻的要求。劍橋大學考試委員會在雅思成績的評定規(guī)則中,對雅思6分的分數(shù)級別是這樣表述的:能較為有效運用英語,雖然有不準確、不適當和誤解,但能在熟悉的語境下,理解復雜的英語。 也就是說雅思6分的成績已經(jīng)證明了一位考生具備了英文能力,他們可以基本適應(yīng)英語環(huán)境的課堂場景,當然其中還會有一些小錯誤和誤解。而很多國外大學對雅思6分基礎(chǔ)的學生會提供1-3個月的語言課程,專門為不適應(yīng)正式課堂和專業(yè)背景語言環(huán)境的學生而準備。
雅思6分總分相當于托福60-78分。
前臺1
課室
照片墻
門面
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