東莞人力資源管理師課程

中班詳詢

課程優(yōu)勢(shì)：雄厚的師資力量：課程集結(jié)眾多優(yōu)良老師授課，形成專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。這些教師不僅擁有深厚的理論功底，更積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能將前沿知識(shí)與實(shí)際案例結(jié)合，把握教學(xué)重點(diǎn)，從根本上注重教學(xué)質(zhì)量

上課方式：面授

上課時(shí)段：全日制,白天班,晚班,周末班

￥詢價(jià)

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課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

人力資源管理師是從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等工作的專(zhuān)業(yè)人員。他們需具備識(shí)人用人、協(xié)調(diào)組織、解決勞資問(wèn)題等能力，是企業(yè)人力資源管理的核心力量，對(duì)企業(yè)的人才儲(chǔ)備、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展起著關(guān)鍵作用，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的人力資源管理助力企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力。

課程適合以下學(xué)員學(xué)習(xí)

相關(guān)從業(yè)者

包括 HR 專(zhuān)員、HR 主管等，希望系統(tǒng)提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，突破職業(yè)發(fā)展瓶頸，向更高層次的人力資源管理崗位邁進(jìn)。

職場(chǎng)轉(zhuǎn)型人士

有意向從其他崗位轉(zhuǎn)入人力資源管理領(lǐng)域，缺乏相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，需要通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)更快掌握人力資源管理核心內(nèi)容，為轉(zhuǎn)型做好準(zhǔn)備。

在校大學(xué)生

人力資源管理及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，希望提前學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，考取職業(yè)證書(shū)增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為畢業(yè)后順利進(jìn)入行業(yè)積累優(yōu)勢(shì)。

企業(yè)管理者

企業(yè)中高層管理者，需要了解人力資源管理知識(shí)，以便更好地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理、人才激勵(lì)和組織優(yōu)化，提高企業(yè)整體管理水平和運(yùn)營(yíng)效率。

零死角打磨課程大綱

課程簡(jiǎn)介

本人力資源管理師培訓(xùn)課程圍繞人力資源管理核心模塊展開(kāi)，系統(tǒng)講解人力資源規(guī)劃、招聘配置、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利、勞動(dòng)關(guān)系等專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)操技能。課程結(jié)合更新政策法規(guī)與行業(yè)實(shí)踐案例進(jìn)行講解。

課程收獲，帶來(lái)改變

01

系統(tǒng)掌握知識(shí)
幫助學(xué)員多面掌握人力資源管理各模塊的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，包括人力資源規(guī)劃的制定、招聘渠道的選擇與運(yùn)用、培訓(xùn)體系的搭建等，建立系統(tǒng)的知識(shí)框架。
02

增強(qiáng)實(shí)操能力
提高學(xué)員的實(shí)操能力，通過(guò)模擬實(shí)際工作場(chǎng)景的訓(xùn)練，使學(xué)員能夠熟練運(yùn)用人力資源管理工具和方法，如績(jī)效評(píng)估量表的設(shè)計(jì)、薪酬結(jié)構(gòu)的制定等，解決實(shí)際工作問(wèn)題。
03

助力職業(yè)發(fā)展
助力學(xué)員順利參加人力資源管理師職業(yè)資格考試，培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿?，使其具備良好?a href='http://yi18.com.cn/kc/cs2091_px206/' target='_blank'>溝通協(xié)調(diào)能力、組織管理能力和問(wèn)題解決能力，實(shí)現(xiàn)職業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

教學(xué)核心優(yōu)勢(shì)，看得見(jiàn)的實(shí)力

雄厚的師資力量

課程集結(jié)眾多優(yōu)良老師授課，形成專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。這些教師不僅擁有深厚的理論功底，更積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能將前沿知識(shí)與實(shí)際案例結(jié)合，把握教學(xué)重點(diǎn)，從根本上注重教學(xué)質(zhì)量。

共建實(shí)習(xí)基地

積極牽線合作院校與優(yōu)良企業(yè)，共同搭建標(biāo)準(zhǔn)化大學(xué)生實(shí)習(xí)基地?；嘏鋫湔鎸?shí)工作場(chǎng)景與專(zhuān)業(yè)設(shè)備，學(xué)員可在此參與崗位實(shí)操、項(xiàng)目歷練，學(xué)習(xí)將課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。

定制教學(xué)服務(wù)

深入調(diào)研企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況與人才需求，量身定制個(gè)性化人才培養(yǎng)方案。從課程內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)方法選擇到考核標(biāo)準(zhǔn)制定，均緊密貼合企業(yè)崗位要求，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。

師資力量

實(shí)習(xí)基地

定制服務(wù)

多重實(shí)力，更值得學(xué)員信賴(lài)

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

東莞時(shí)代華亞教育專(zhuān)注于為廣大學(xué)員提供職業(yè)考證培訓(xùn)，打造多方位職業(yè)技能提高平臺(tái)，開(kāi)設(shè)覆蓋多領(lǐng)域的考證培訓(xùn)項(xiàng)目，包括人力資源管理師、健康管理師、焊工、電工、茶藝師、會(huì)計(jì)、外語(yǔ)、電腦等，滿足不同群體的職業(yè)發(fā)展需求。依托雄厚的師資團(tuán)隊(duì)，匯聚眾多院校專(zhuān)業(yè)教師與行業(yè)專(zhuān)業(yè)從業(yè)者，以系統(tǒng)的課程體系和實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)模式，為學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。