該課程是廣州博藝美發(fā)為發(fā)型設(shè)計(jì)師、發(fā)型概念缺乏者、實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師等人群打造的高階培訓(xùn)課程。課程圍繞高階裁剪技巧、科學(xué)發(fā)型結(jié)構(gòu)、商業(yè)發(fā)型設(shè)計(jì)等內(nèi)容，通過聚焦技術(shù)、融合理論實(shí)踐、結(jié)合商業(yè)潮流等方式，提高學(xué)員裁剪技能、設(shè)計(jì)概念認(rèn)知與商業(yè)適配能力。

【課程名稱】：設(shè)計(jì)師高級(jí)裁剪班。

【適合對(duì)象】：

1、發(fā)型設(shè)計(jì)師：已有一定設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，但想進(jìn)一步提升裁剪技能，突破現(xiàn)有技術(shù)瓶頸，打造更具創(chuàng)意與品質(zhì)發(fā)型作品的從業(yè)者。

2、發(fā)型概念缺乏者：對(duì)發(fā)型設(shè)計(jì)概念理解淺顯，想系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)型結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)邏輯，完善知識(shí)體系，提升設(shè)計(jì)能力的人員。

3、實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師：處于實(shí)習(xí)階段，希望通過專業(yè)裁剪培訓(xùn)，快速積累高階設(shè)計(jì)知識(shí)與技能，縮短成長周期，向正式設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)型的學(xué)員。

【課程亮點(diǎn)】：

1、理論實(shí)踐交融：不僅傳授裁剪技巧，還注重科學(xué)發(fā)型結(jié)構(gòu)理論教學(xué)，讓學(xué)員理解技術(shù)背后的原理，能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐深度融合，設(shè)計(jì)出更具科學(xué)性、創(chuàng)意性的發(fā)型作品。

2、商業(yè)潮流結(jié)合：緊密結(jié)合當(dāng)下沙龍商業(yè)發(fā)型需求與流行趨勢(shì)，教學(xué)如何打造既受市場(chǎng)歡迎又具設(shè)計(jì)感的發(fā)型，讓學(xué)員所學(xué)知識(shí)技能直接對(duì)接商業(yè)應(yīng)用，提升發(fā)型的市場(chǎng)價(jià)值。

3、能力提升：從劉海設(shè)計(jì)、長度控制到層次塑造、修飾手法，覆蓋發(fā)型設(shè)計(jì)全流程關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高學(xué)員的裁剪、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、商業(yè)適配等綜合能力，打造復(fù)合型美發(fā)人才。

【課程內(nèi)容】：

【課程班制】：小班。

【課程目標(biāo)】：

1、技術(shù)突破：讓發(fā)型設(shè)計(jì)師等學(xué)員突破現(xiàn)有裁剪技術(shù)瓶頸，熟練掌握裁剪技巧，提升發(fā)型設(shè)計(jì)與裁剪的精細(xì)度、創(chuàng)意度。

2、商業(yè)適配：幫助學(xué)員掌握商業(yè)發(fā)型設(shè)計(jì)要點(diǎn)，打造符合市場(chǎng)需求與潮流趨勢(shì)的發(fā)型作品，提升發(fā)型的商業(yè)價(jià)值，增強(qiáng)在美發(fā)市場(chǎng)中的競爭力。

3、藝術(shù)提升：通過比例協(xié)調(diào)、修飾手法等教學(xué)，提高學(xué)員發(fā)型設(shè)計(jì)的藝術(shù)美感，讓學(xué)員能夠打造出比例協(xié)調(diào)、富有立體感與通透感的高品質(zhì)發(fā)型，滿足客戶對(duì)發(fā)型藝術(shù)化的需求。

【教學(xué)環(huán)境】：

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】：

1、專業(yè)的師資力量：

廣州博藝美發(fā)的授課導(dǎo)師均為美發(fā)行業(yè)設(shè)計(jì)師、技術(shù)人士，具備深厚高階裁剪技術(shù)功底與豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)員傳授高階技術(shù)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提供專業(yè)的指導(dǎo)。

2、豐富的行業(yè)資源：

廣州博藝美發(fā)依托機(jī)構(gòu)在美發(fā)行業(yè)的深厚資源，匯聚美發(fā)技術(shù)案例、行業(yè)前沿資訊，為學(xué)員提供豐富學(xué)習(xí)素材。同時(shí)，對(duì)接美發(fā)沙龍、時(shí)尚造型平臺(tái)，為學(xué)員提供交流與實(shí)踐機(jī)會(huì)。

3、個(gè)性化進(jìn)階服務(wù)：

廣州博藝美發(fā)采用小班教學(xué)與個(gè)性化指導(dǎo)模式，關(guān)注每個(gè)學(xué)員的技術(shù)特點(diǎn)與提升需求，為學(xué)員制定專屬學(xué)習(xí)提升計(jì)劃，助力學(xué)員在裁剪領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)個(gè)性化進(jìn)階。

【師資力量】：

王濤老師

老師簡介：博藝美發(fā)學(xué)院認(rèn)證導(dǎo)師，曾擔(dān)任中國富康美發(fā)學(xué)校導(dǎo)師。多次奔赴國外，積極參與美發(fā)技術(shù)交流活動(dòng)，深度接觸國際前沿美發(fā)理念與技術(shù)，并將其融入教學(xué)之中。在全國范圍內(nèi)，他活躍于美發(fā)教育工作，憑借精湛的技藝和獨(dú)特的教學(xué)方法，深受學(xué)員喜愛。尤其擅長發(fā)型師高階裁剪以及高階燙染領(lǐng)域的教學(xué)。