英美藝術(shù)留學(xué)為學(xué)子打開通往世界藝術(shù)前沿的大門。英美匯聚世界優(yōu)良藝術(shù)院校，如羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院等，提供多元藝術(shù)課程與前沿教學(xué)理念，助學(xué)生接觸國際藝術(shù)潮流。在留學(xué)過程中，學(xué)生能與來自不同文化背景的藝術(shù)家交流，拓寬藝術(shù)視野，激發(fā)創(chuàng)作靈感；同時(shí)，豐富的藝術(shù)資源，如博物館、畫廊與藝術(shù)展覽，為學(xué)生提供沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境。畢業(yè)后，憑借海外院校文憑與國際化藝術(shù)思維，學(xué)生在就業(yè)與深造方面更具競(jìng)爭(zhēng)力，能更好地融入世界藝術(shù)行業(yè)。

【項(xiàng)目名稱】：英美藝術(shù)留學(xué)服務(wù)

【適合學(xué)員】：

1、國內(nèi)藝術(shù)院校在讀或畢業(yè)生，希望在英美汲取更前沿藝術(shù)知識(shí)，提高專業(yè)能力，拓寬藝術(shù)道路。

2、非藝術(shù)專業(yè)出身，但對(duì)藝術(shù)充滿熱情，想通過留學(xué)實(shí)現(xiàn)專業(yè)轉(zhuǎn)型，開啟藝術(shù)生涯的學(xué)生。

3、期望接觸多元藝術(shù)文化，與國際藝術(shù)家交流合作，拓展藝術(shù)視野，培養(yǎng)國際化藝術(shù)思維的學(xué)子。

4、目標(biāo)明確，立志申請(qǐng)英美優(yōu)良藝術(shù)院校，需要專業(yè)指導(dǎo)提高申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生。

5、對(duì)英美藝術(shù)留學(xué)流程、院校要求、申請(qǐng)要點(diǎn)不熟悉，希望獲得一體式留學(xué)規(guī)劃與指導(dǎo)的學(xué)生。

【項(xiàng)目?jī)?nèi)容】：老師將根據(jù)每個(gè)學(xué)生申請(qǐng)國家及院校，匹配對(duì)應(yīng)課程內(nèi)容。

【環(huán)境展示】：

【項(xiàng)目目的】：

1、準(zhǔn)確匹配院校：

結(jié)合學(xué)生藝術(shù)興趣、專業(yè)水平與職業(yè)規(guī)劃，利用大數(shù)據(jù)與院校調(diào)研，準(zhǔn)確篩選適配院校，制定科學(xué)選校方案，提高錄取成功的幾率。

2、打造優(yōu)良作品集：

通過專業(yè)指導(dǎo)老師一對(duì)一指導(dǎo)，挖掘?qū)W生創(chuàng)作潛力，優(yōu)化作品創(chuàng)意與表現(xiàn)力，幫助學(xué)生打造符合英美院校偏好的高質(zhì)量作品集，凸顯個(gè)人藝術(shù)風(fēng)格。

3、提高申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力：

從背景提高、文書撰寫到面試輔導(dǎo)，多方位優(yōu)化學(xué)生申請(qǐng)材料，突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)與特色性，增強(qiáng)學(xué)生在眾多申請(qǐng)者中的競(jìng)爭(zhēng)力，助力斬獲理想院校 offer。

4、力保留學(xué)全程無慮：

提供申請(qǐng)流程全周期服務(wù)，涵蓋材料整理、網(wǎng)申跟蹤、簽證指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，及時(shí)解決留學(xué)過程中的問題，讓學(xué)生安心完成申請(qǐng)，順利開啟留學(xué)之旅。

【項(xiàng)目特色】：

1、專業(yè)審核體系：

建立嚴(yán)格作品審核制度，采用階段性考察、中期 critique、教研組終審的多層審核模式，由專業(yè)教研指導(dǎo)老師交叉確認(rèn)作品集。

2、優(yōu)良研發(fā)團(tuán)隊(duì)：

組建國際化教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，匯聚帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院等五大院校教授參與課程研發(fā)，實(shí)時(shí)更新課程內(nèi)容，把握藝術(shù)留學(xué)趨勢(shì)。

3、完備教學(xué)設(shè)施：

配備先進(jìn)教輔設(shè)備，工作室提供鐳射切割機(jī)、3D 打印機(jī)等專業(yè)設(shè)備，藝術(shù)圖書館藏有海量原文著作可供借閱，畫材工坊隨時(shí)滿足學(xué)生創(chuàng)作需求，營造優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、個(gè)性化服務(wù)模式：

針對(duì)每位學(xué)生的特點(diǎn)與需求，定制專屬留學(xué)服務(wù)方案，從選校到入學(xué)全程跟蹤，提供個(gè)性化指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)每一步。

【師資簡(jiǎn)介】：

HAIMAN老師

英國布魯內(nèi)爾大學(xué)多媒體設(shè)計(jì)與3D科技專業(yè)碩士，提賽德大學(xué)電腦動(dòng)畫專業(yè)學(xué)士，動(dòng)畫師。 研究生作品《The Mat ching Game》為探索嚴(yán)肅游戲的應(yīng)用，現(xiàn)任斯芬克動(dòng)畫專業(yè)及游戲?qū)I(yè)老師，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】：

南京斯芬克留學(xué)深耕留學(xué)服務(wù)領(lǐng)域，秉持 “讓留學(xué)成為深刻人生體驗(yàn)” 的理念，致力于為國內(nèi)學(xué)子打造專業(yè)、貼心的一體式留學(xué)服務(wù)。以敬業(yè)、專業(yè)、有效、貼心為服務(wù)宗旨，多方位助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想，解決留學(xué)全程難題。

南京斯芬克留學(xué)依托專業(yè)顧問團(tuán)隊(duì)，針對(duì)不同地區(qū)的留學(xué)需求，提供個(gè)性化服務(wù)。從選校策略制定、申請(qǐng)材料籌備，到簽證辦理、接機(jī)住宿安排，提供全流程、多方位支持。憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)與強(qiáng)大的資源整合能力，收獲了學(xué)生與家長(zhǎng)的廣泛信賴與贊譽(yù)。