超視距是指無人機在飛行過程中，超出操作人員肉眼可見的范圍，依靠遠程操控設(shè)備、圖傳系統(tǒng)及定位導(dǎo)航技術(shù)進行飛行的狀態(tài)。這種飛行模式能夠突破視覺距離限制，讓無人機執(zhí)行更遠距離、更復(fù)雜的任務(wù)，適用于大范圍作業(yè)、遠程監(jiān)測、跨區(qū)域巡查等場景。

【課程名稱】：無人機超視距培訓(xùn)班。

【適合對象】：

1、計劃拓展無人機業(yè)務(wù)范圍，需要超視距飛行資質(zhì)支撐的個人或團隊。

2、已具備無人機基礎(chǔ)操作能力，希望進一步提升飛行技能，掌握超視距飛行技術(shù)的駕駛員。

3、對無人機飛行技術(shù)有深入探索需求，渴望系統(tǒng)學(xué)習(xí)超視距飛行理論與實操的愛好者。

4、從事無人機行業(yè)應(yīng)用（如應(yīng)急救援、航拍測繪、設(shè)施巡查等），因工作需求需進行超視距飛行的從業(yè)者。

【課程亮點】：

1、場景化訓(xùn)練：聚焦超視距飛行的實際應(yīng)用場景，將教學(xué)與行業(yè)需求緊密結(jié)合，通過模擬真實作業(yè)環(huán)境開展訓(xùn)練，讓學(xué)員掌握的技能直接適配工作需求。

2、設(shè)備實操沉浸式：提供充足的超視距專用設(shè)備供學(xué)員實操，從設(shè)備調(diào)試到飛行操作全程動手實踐，教師實時指導(dǎo)設(shè)備使用細節(jié)與操作誤區(qū)，讓學(xué)員對設(shè)備形成深度掌握。

【課程內(nèi)容】：

1、理論深化模塊：講解超視距飛行的核心原理，包括遠程操控信號傳輸機制、飛行器在超視距狀態(tài)下的姿態(tài)控制邏輯；分析超視距飛行中的氣象影響；解讀超視距飛行相關(guān)的法規(guī)細則，明確飛行權(quán)限與安全邊界；介紹超視距飛行中的風(fēng)險評估方法，培養(yǎng)學(xué)員的安全預(yù)判能力。

2、設(shè)備認知模塊：介紹超視距飛行所需的專用設(shè)備，講解設(shè)備的工作原理、操作方法及日常維護要點；訓(xùn)練學(xué)員對設(shè)備故障的快速識別與應(yīng)急處理能力。

3、實操訓(xùn)練模塊：開展超視距飛行基礎(chǔ)操作訓(xùn)練，包括遠程起飛、遠距離懸停、航線規(guī)劃執(zhí)行等；進行復(fù)雜場景下的超視距飛行練習(xí)；模擬信號中斷、設(shè)備異常等突發(fā)狀況，訓(xùn)練學(xué)員的應(yīng)急返航與故障排除技能，提升實戰(zhàn)應(yīng)對能力。

4、任務(wù)協(xié)同與規(guī)劃模塊：教授超視距飛行任務(wù)的系統(tǒng)規(guī)劃方法，包括航線設(shè)計、時間節(jié)點安排、應(yīng)急方案制定；訓(xùn)練多機協(xié)同超視距作業(yè)的配合技巧，提升團隊協(xié)作下的任務(wù)執(zhí)行效率；結(jié)合行業(yè)應(yīng)用場景，進行針對性任務(wù)模擬演練，強化技術(shù)與實際需求的結(jié)合。

【課程班制】：小班。

【課程目標(biāo)】：

1、讓學(xué)員掌握超視距飛行的理論知識，包括原理、法規(guī)、風(fēng)險評估等，構(gòu)建系統(tǒng)的超視距飛行認知體系。

2、提高學(xué)員對超視距飛行設(shè)備的操作與維護能力，確保設(shè)備在復(fù)雜環(huán)境下的穩(wěn)定運行，為安全飛行提供支持。

3、使學(xué)員熟練掌握超視距飛行的實操技能，能夠在不同場景下獨立完成遠程飛行任務(wù)，應(yīng)對各類突發(fā)狀況。

【教學(xué)環(huán)境】：

【機構(gòu)優(yōu)勢】：

1、良好的訓(xùn)練場地：

太原通用航空依托太原堯城機場及配套的超視距飛行訓(xùn)練區(qū)域，提供開闊、安全的超視距飛行練習(xí)環(huán)境，可滿足不同距離、不同場景的實操訓(xùn)練需求。

2、豐富的行業(yè)資源：

太原通用航空為學(xué)員提供超視距飛行相關(guān)的行業(yè)應(yīng)用信息與資源對接服務(wù)，助力學(xué)員將所學(xué)技能轉(zhuǎn)化為實際業(yè)務(wù)能力，拓展職業(yè)發(fā)展空間。

3、強大的師資隊伍：

太原通用航空的團隊深耕無人機超視距教學(xué)領(lǐng)域，積累了大量實戰(zhàn)教學(xué)案例，熟悉不同基礎(chǔ)學(xué)員的學(xué)習(xí)難點，能夠設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)員突破技術(shù)瓶頸。

4、優(yōu)良的技術(shù)研發(fā)：

太原通用航空與機構(gòu)內(nèi)部的無人機技術(shù)研發(fā)團隊緊密聯(lián)動，將新的超視距飛行技術(shù)成果融入教學(xué)，讓學(xué)員接觸前沿技術(shù)與理念，提升技能的先進性與競爭力。