超視距飛行意味著無人機(jī)飛行距離超出了操作者肉眼直接觀察的范圍，通常這一距離較遠(yuǎn)，可能達(dá)到數(shù)百米甚至數(shù)公里。在超視距飛行過程中，操作者無法像視距內(nèi)飛行那樣直接觀察無人機(jī)的姿態(tài)和位置，而是依靠地面站設(shè)備、圖傳系統(tǒng)等技術(shù)手段來獲取無人機(jī)的實(shí)時信息，如位置、高度、姿態(tài)等，并通過這些信息對無人機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)程操控。

課程名稱：小型超視距(機(jī)長)培訓(xùn)班。

【適合對象】：

1、對無人機(jī)領(lǐng)域滿懷熱忱，渴望深入了解并投身其中的零基礎(chǔ)人員。

2、已有一定無人機(jī)操作經(jīng)驗(yàn)，操作范圍局限于視距內(nèi)，期望突破技能瓶頸，能夠操控?zé)o人機(jī)完成更復(fù)雜、遠(yuǎn)距離任務(wù)的人員。

3、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、測繪、電力等行業(yè)中，需要借助無人機(jī)超視距作業(yè)提升工作效率的人員。

【課程內(nèi)容】：

1、基礎(chǔ)理論知識：全面講解無人機(jī)的系統(tǒng)構(gòu)成，包括機(jī)身結(jié)構(gòu)、動力系統(tǒng)、飛控系統(tǒng)等。詳細(xì)解讀飛行原理，涵蓋空氣動力學(xué)、飛行力學(xué)等知識，為實(shí)際飛行操作提供理論支撐。深入剖析無人機(jī)飛行相關(guān)的法律法規(guī)，如《無人駕駛航空器飛行管理暫行條例》中關(guān)于超視距飛行的規(guī)定。

2、超視距飛行操作技能：著重培訓(xùn)姿態(tài)模式飛行，需掌握在無GPS信號輔助下，通過判斷無人機(jī)姿態(tài)進(jìn)行精準(zhǔn)操控。開展復(fù)雜航線規(guī)劃訓(xùn)練，教導(dǎo)學(xué)員根據(jù)不同任務(wù)需求，規(guī)劃合理的超視距飛行航線，包括直線飛行、曲線飛行、環(huán)繞飛行等多種航線類型。進(jìn)行應(yīng)急情況處理教學(xué)，模擬如信號丟失、電量不足等突發(fā)狀況。

3、地面站操作與規(guī)劃：教授地面站軟件的使用，學(xué)員能夠熟練運(yùn)用軟件進(jìn)行航線預(yù)規(guī)劃，按照任務(wù)要求設(shè)置飛行高度、速度、航向等參數(shù)。進(jìn)行重規(guī)劃訓(xùn)練，使學(xué)員在飛行過程中，根據(jù)實(shí)際情況和考官指令，快速對航線進(jìn)行調(diào)整和修改，確保任務(wù)順利完成。學(xué)習(xí)利用地面站監(jiān)控?zé)o人機(jī)飛行狀態(tài)，實(shí)時掌握無人機(jī)的位置、姿態(tài)、電量等信息，以便及時做出決策。

【課程班制】：小班。

【課程目標(biāo)】：

1、助力學(xué)員順利通過中國組織的小型超視距無人機(jī)駕駛員執(zhí)照考試。

2、培養(yǎng)學(xué)員將所學(xué)技能應(yīng)用于實(shí)際行業(yè)場景的能力，提升學(xué)員在相關(guān)行業(yè)的競爭力和工作效率。

3、使學(xué)員熟練掌握小型超視距無人機(jī)的操作技能，能夠精準(zhǔn)地進(jìn)行姿態(tài)模式飛行、復(fù)雜航線規(guī)劃與執(zhí)行，以及在各種復(fù)雜環(huán)境下完成飛行任務(wù)。

【教學(xué)環(huán)境】：

【課程優(yōu)勢】：

1、實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向教學(xué)：設(shè)置豐富的實(shí)操課程，學(xué)員有大量時間進(jìn)行真機(jī)超視距飛行訓(xùn)練。在實(shí)際飛行中，由經(jīng)驗(yàn)豐富的教員現(xiàn)場指導(dǎo)，及時糾正操作問題，讓學(xué)員快速積累飛行經(jīng)驗(yàn)。

2、定制化課程設(shè)計(jì)：根據(jù)學(xué)員的不同基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，量身定制課程內(nèi)容。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識講解和基礎(chǔ)操作訓(xùn)練；對于有一定經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員，提供進(jìn)階的飛行技巧和復(fù)雜任務(wù)訓(xùn)練，滿足多樣化的學(xué)習(xí)需求。

3、前沿技術(shù)融合：引入先進(jìn)的無人機(jī)模擬訓(xùn)練設(shè)備，高度模擬真實(shí)飛行環(huán)境和超視距飛行狀況，讓學(xué)員在安全的環(huán)境下進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，提升應(yīng)對各種飛行情況的能力。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢】：

1、專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)：

遵義東萊通航的教員均具備豐富的無人機(jī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際飛行經(jīng)歷，持有相關(guān)教員資質(zhì)證書。部分教員曾參與過多個大型無人機(jī)項(xiàng)目，能夠?qū)?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué)，為學(xué)員提供專業(yè)且實(shí)用的指導(dǎo)。

2、豐富的行業(yè)資源：

遵義東萊通航與眾多企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，如農(nóng)業(yè)科技公司、測繪企業(yè)、電力部門等。學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中，有機(jī)會參與合作企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

【師資力量】：

婁方平老師

教師簡介：7年航空模型經(jīng)驗(yàn)，擅長各類固定翼、多旋翼、穿越機(jī)操控；熟練掌握各類飛控地面站、大學(xué)期間擔(dān)任航模社長、曾獲得貴州省職業(yè)技能大賽無人機(jī)裝調(diào)賽項(xiàng)二等獎；有豐富實(shí)操、地面站教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；具有頒發(fā)的中型多旋翼教員執(zhí)照。