株洲無(wú)人直升機(jī)教員培訓(xùn)

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課程優(yōu)勢(shì)：專業(yè)的教員資質(zhì)認(rèn)證：株洲鑫翔無(wú)人機(jī)培訓(xùn)是獲得相關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)可的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，具備頒發(fā)無(wú)人直升機(jī)教員資質(zhì)證書(shū)的資格。學(xué)員在完成培訓(xùn)并通過(guò)考核后，可獲得專業(yè)的教員資質(zhì)證書(shū)，為其在無(wú)人直升機(jī)教學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展提供有力支撐。

上課方式：面授

上課時(shí)段：白天班,靈活安排

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課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

株洲無(wú)人直升機(jī)教員培訓(xùn)

無(wú)人直升機(jī)教員是指經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)與考核，具備扎實(shí)的無(wú)人直升機(jī)理論知識(shí)、高超的飛行操控技能以及優(yōu)秀教學(xué)能力，能夠向?qū)W員傳授無(wú)人直升機(jī)飛行原理、操作技巧、維護(hù)知識(shí)等，指導(dǎo)學(xué)員考取相關(guān)飛行執(zhí)照，并確保學(xué)員安全、規(guī)范飛行的專業(yè)人員。

【課程名稱】：無(wú)人直升機(jī)教員培訓(xùn)（視距內(nèi)/超視距）。

【適合對(duì)象】：

1、航空相關(guān)專業(yè)教育工作者、無(wú)人機(jī)行業(yè)技術(shù)骨干、無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)者。

2、已持有無(wú)人直升機(jī)駕駛員執(zhí)照，且有一定飛行時(shí)長(zhǎng)和豐富飛行經(jīng)驗(yàn)的人員。

【課程內(nèi)容】：

課程模塊	課程內(nèi)容
專業(yè)知識(shí)深化	1.在無(wú)人直升機(jī)系統(tǒng)知識(shí)方面，深入學(xué)習(xí)無(wú)人直升機(jī)的動(dòng)力系統(tǒng)、飛控系統(tǒng)、通信系統(tǒng)等核心部件的工作原理、性能參數(shù)以及常見(jiàn)故障排查與修復(fù)方法； 2.在空氣動(dòng)力學(xué)知識(shí)上，進(jìn)一步研究不同飛行狀態(tài)下無(wú)人直升機(jī)的受力分析，以及如何根據(jù)氣象條件和飛行任務(wù)優(yōu)化飛行性能； 3.全面學(xué)習(xí)無(wú)人直升機(jī)的設(shè)計(jì)原理、制造工藝等知識(shí)。此外，深入解讀關(guān)于無(wú)人直升機(jī)教員資質(zhì)的相關(guān)規(guī)定，以及教學(xué)過(guò)程中的安全規(guī)范和法規(guī)要求
教學(xué)方法與課程設(shè)計(jì)	1.學(xué)習(xí)多樣化的教學(xué)方法，如案例教學(xué)法、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、小組合作學(xué)習(xí)法等，掌握如何根據(jù)學(xué)員的不同特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，選擇合適的教學(xué)方法； 2.深入研究課程設(shè)計(jì)的原則和方法，包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的編排、教學(xué)進(jìn)度的安排以及教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)等，學(xué)會(huì)根據(jù)無(wú)人直升機(jī)教學(xué)大綱和學(xué)員實(shí)際情況，設(shè)計(jì)出科學(xué)合理、具有針對(duì)性的教學(xué)課程
飛行技能強(qiáng)化	1.進(jìn)行視距內(nèi)和超視距的飛行技能強(qiáng)化訓(xùn)練，包括精準(zhǔn)的起飛、降落、懸停、航線飛行等基礎(chǔ)操作，以及復(fù)雜環(huán)境下的應(yīng)急處置飛行操作； 2.學(xué)習(xí)如何在飛行過(guò)程中觀察學(xué)員的操作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予準(zhǔn)確的指導(dǎo)和糾正
教學(xué)實(shí)踐與模擬課堂	1.在專業(yè)教員的指導(dǎo)下，進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，包括模擬授課、學(xué)員輔導(dǎo)、課堂管理等環(huán)節(jié)；接受其他教員和學(xué)員的反饋評(píng)價(jià)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)技巧，提升教學(xué)水平； 2.參與教學(xué)案例分析和研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)良的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，解決教學(xué)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題

【課程班制】：大班。

【課程目標(biāo)】：

1、強(qiáng)化學(xué)員的飛行安全和規(guī)范意識(shí)，使其深刻理解無(wú)人直升機(jī)飛行過(guò)程中的安全風(fēng)險(xiǎn)和防范措施。

2、培養(yǎng)學(xué)員具備優(yōu)秀的教學(xué)能力，能夠根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)和需求，設(shè)計(jì)合理的教學(xué)課程。

3、使學(xué)員全面、深入地掌握無(wú)人直升機(jī)視距內(nèi)和超視距飛行的專業(yè)知識(shí)和技能，達(dá)到能夠熟練運(yùn)用和精準(zhǔn)教學(xué)的水平。

【課程優(yōu)勢(shì)】：

1、模塊化教學(xué)內(nèi)容：將課程內(nèi)容劃分為多個(gè)模塊化的學(xué)習(xí)單元，每個(gè)單元都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。學(xué)員可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度，選擇合適的模塊進(jìn)行學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑。

2、競(jìng)賽式教學(xué)活動(dòng)：定期組織教學(xué)技能競(jìng)賽和飛行技能競(jìng)賽等活動(dòng)，設(shè)置豐富的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。通過(guò)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促使學(xué)員不斷提升自己的教學(xué)能力和飛行技能。

3、教學(xué)資源共享平臺(tái)：搭建教學(xué)資源共享平臺(tái)，為學(xué)員提供豐富的教學(xué)資料，包括教學(xué)課件、教學(xué)視頻、案例分析、模擬試卷等。學(xué)員可以在平臺(tái)上獲取所需的教學(xué)資源，也可以在平臺(tái)上分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享和交流。

【教學(xué)環(huán)境】：

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】：

1、專業(yè)的教員資質(zhì)認(rèn)證：

株洲鑫翔無(wú)人機(jī)培訓(xùn)是獲得認(rèn)可的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，具備頒發(fā)無(wú)人直升機(jī)教員資質(zhì)證書(shū)的資格。學(xué)員在完成培訓(xùn)并通過(guò)考核后，可獲得專業(yè)的教員資質(zhì)證書(shū)，為其在無(wú)人直升機(jī)教學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展提供有力支撐。

2、強(qiáng)大的師資陣容：

株洲鑫翔無(wú)人機(jī)培訓(xùn)擁有一支由無(wú)人直升機(jī)教員、飛行人士、教育教學(xué)老師組成的師資隊(duì)伍。這些教師不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還在無(wú)人直升機(jī)領(lǐng)域取得了良好的成就。部分教師參與過(guò)無(wú)人直升機(jī)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定、重大項(xiàng)目的實(shí)施和科研課題的研究，能夠?yàn)閷W(xué)員提供專業(yè)、前沿的教學(xué)指導(dǎo)。

【師資力量】：

許燕翔老師

許燕翔老師

老師簡(jiǎn)介：無(wú)人機(jī)執(zhí)照等級(jí)：IV類直升機(jī)教員，教學(xué)部總負(fù)責(zé)人。駕駛員執(zhí)照廣東01考點(diǎn)負(fù)責(zé)人，第一期航空駕駛員考試員（無(wú)人機(jī)），無(wú)人機(jī)系統(tǒng)專業(yè)工程師合格證委任代表。