無(wú)人機(jī)是利用無(wú)線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛行器，廣泛應(yīng)用于航拍、測(cè)繪、植保、物流等多個(gè)領(lǐng)域。

【課程名稱(chēng)】：中小學(xué)生無(wú)人機(jī)啟蒙培訓(xùn)班。

【適合對(duì)象】：

1、對(duì)新鮮事物充滿好奇心，熱愛(ài)探索科學(xué)世界的小學(xué)生。

2、具有一定科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)，渴望深入了解無(wú)人機(jī)技術(shù)的初中生。

3、參與學(xué)?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)、機(jī)器人社團(tuán)等團(tuán)隊(duì)的中小學(xué)生。

【課程內(nèi)容】：

【課程班制】：小班。

【課程目標(biāo)】：

1、激發(fā)中小學(xué)生對(duì)無(wú)人機(jī)的興趣，培養(yǎng)他們對(duì)科技的熱愛(ài)和探索精神。

2、讓學(xué)生了解無(wú)人機(jī)的基本概念、構(gòu)造、飛行原理和應(yīng)用領(lǐng)域，為今后深入學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)技術(shù)打下基礎(chǔ)。

3、鼓勵(lì)學(xué)生在課程中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，如設(shè)計(jì)獨(dú)特的無(wú)人機(jī)飛行任務(wù)或創(chuàng)意搭建無(wú)人機(jī)模型。

【教學(xué)環(huán)境】：

【課程優(yōu)勢(shì)】：

1、趣味化教學(xué)：采用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法，如故事導(dǎo)入、動(dòng)畫(huà)演示、游戲競(jìng)賽等，讓學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)知識(shí)。例如，開(kāi)展無(wú)人機(jī)飛行比賽，設(shè)置有趣的任務(wù)和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、分層教學(xué)：根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)水平，進(jìn)行分層教學(xué)。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生，注重基礎(chǔ)知識(shí)的講解和趣味性活動(dòng)的開(kāi)展；對(duì)于高年級(jí)學(xué)生，增加知識(shí)的深度和難度，引入更復(fù)雜的操作和編程內(nèi)容。

3、跨學(xué)科融合：將無(wú)人機(jī)課程與科學(xué)、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、美術(shù)等學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)的過(guò)程中，提升多學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。例如，在設(shè)計(jì)無(wú)人機(jī)外觀時(shí)，融入美術(shù)知識(shí)；在計(jì)算飛行參數(shù)時(shí)，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】：

1、專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)：

成都奧安無(wú)人機(jī)擁有一支由專(zhuān)業(yè)無(wú)人機(jī)教員和教育人士組成的師資隊(duì)伍，他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠根據(jù)中小學(xué)生的特點(diǎn)，采用合適的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、完善的教學(xué)設(shè)施：

成都奧安無(wú)人機(jī)配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，包括多種類(lèi)型的無(wú)人機(jī)模型、模擬飛行軟件、編程工具等，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)境。同時(shí)，擁有專(zhuān)門(mén)的無(wú)人機(jī)飛行場(chǎng)地，確保學(xué)生能夠在安全的環(huán)境下進(jìn)行飛行訓(xùn)練。

3、豐富的課程資源：

成都奧安無(wú)人機(jī)自主研發(fā)了一套適合中小學(xué)生的無(wú)人機(jī)啟蒙課程體系，課程內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣，涵蓋了無(wú)人機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、飛行原理、操作技巧、編程應(yīng)用等方面。同時(shí)，不斷更新課程內(nèi)容，融入新的無(wú)人機(jī)技術(shù)和應(yīng)用案例。

4、賽事與展示機(jī)會(huì)：

成都奧安無(wú)人機(jī)積極組織學(xué)生參加各類(lèi)無(wú)人機(jī)競(jìng)賽和科技展示活動(dòng)，為學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)，提升學(xué)生的自信心和成就感。同時(shí)，通過(guò)參與賽事，讓學(xué)生了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，拓寬視野。

【師資力量】：

蔣維東老師

老師簡(jiǎn)介：中國(guó)垂直起降固定翼教員，多旋翼教員，認(rèn)證無(wú)人機(jī)考試委任代表。對(duì)民用無(wú)人機(jī)有獨(dú)特的見(jiàn)解，熟練使用各類(lèi)型機(jī)型設(shè)計(jì)軟件，擁有豐富的產(chǎn)品研發(fā)、航空測(cè)繪、電力巡檢、執(zhí)照培訓(xùn)、警用安防相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。